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小说的构思
因为创作当中都遇到一个思路问题,一个思维方式问题,一个作品怎么考虑,写小说与报道有什么不同
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3 Y& T A! E; J$ ]$ @! J6 B) J! K,这是一个基本问题,不能不讲。我是从大家的角度来分析这个问题,这是一个可以比较说明的问题,0 G) y8 ^0 v% }! r6 s } Z& B+ [
. Q$ P( z7 ]1 d# w0 E6 [& Y/ R0 F我们想法尽量来说明一下。
3 a/ \' Q Z/ ?9 b- f 第一个问题,就是小说的思路的分析。5 g$ Y' a& P: I5 M/ {' v
+ J2 e' Q/ B- q z2 V- \- d 尤其是初学者常问的,小说从哪开始。回答不一致,因人而异。有的大作家
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说从人物入手,这类说的是有了人物情节故事自然就出来;有一类说没有情节你写什么?主张从情节入
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0 u5 }3 F) B0 _* y手;又有一类说从典型场面开始,还有说从思想开始,从主题开始,另一种反对的说这是主题先行,凡0 ?3 O: e) H! g# f4 w7 V
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是这样写是不会成功的。, l3 i/ S+ L( q
8 t, `% Z: L' h5 p( O9 q4 b5 }- w 那么小说到底怎么写?我们分析一下,分解之后会发现每个因素都是情感符2 x/ i% y& ~; ~$ I
, K* F: B5 L; H" a' t号的片断,一个大的作品总是各方面都可能有的,不能规定必须从什么开始,但是我们可以确认确实有
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9 N5 J/ N. \2 Q) z' J, F不同的思路。我们前辈的著名作家曾经是有过类似的运用的。3 `3 K5 d. }5 c5 i2 u# R
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下面我把这种动作思路分为几个,一为场面,二为认识,三为细节,四为人; f4 z5 D R T* y# @4 p0 ]$ D4 z
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物,五为情绪,六为情节,七为题材,八为情境,九为心理。
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我想我们大概可以把这九种思路作为我们常用的思路,至少会因此而获得你( X: W2 y" P! V5 R" K- Y% }3 H
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自己的信心。这是我们头一部分所讲的意义。. M5 Z/ H2 l4 ?8 ]; W- x
先讲从场面出发。* `, ~0 A- q R; M: e
; I9 D& p5 R2 C! o1 V0 h2 {" i 一个场面成为小说想象的基础,好像不太实际,但屠格涅夫写《阿霞》,就8 y1 H3 }* K! n
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是从场面开始。是他坐一个小船时看到一个窗口有一老妇,一位少女,突然激发了他的想象,就因此而
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. ]( N% I+ I# l! j! I c1 `写出了这部有名的作品。那么我们大家想一想,我们有没有这种类似的经历?如果有就是有意义的。福: d0 d& ?: J$ X c3 i
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格纳看到一个小姑娘趴在墙头偷看她奶奶的葬礼,一边看一边对摇她在下面的弟弟讲怎么样怎么样,这
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样一个场面使他后来写出了著名的《喧嚣与骚动》,这也是值得我们研究的。这样的场面实际已经揭示
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1 g# u" v6 J5 Q& v1 u" ]了当时的一定的人物和人际关系,通过方方面面地联想与分析,这种固定的场景是比较鲜明和易于把握* i d* w( r! {2 b) C
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的。我们想人物可能会比较容易变幻,想情节也可能转变,而一个场面是非常直观的,富于色彩的,这
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5 E& X. S" c9 \9 z, J; f就可以不断地激发作者的想象与构思。像福格纳看到小女孩看葬礼,他认为这是非常富有象征意味的,8 P0 }& \- @- T) B2 i
! N V) \; h( K( C这就是生活,是思想深度,是我们与大作家的差距。福格纳说,写小说无非是围绕这样一种特定场面罗
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" r6 Q; E" [ d3 i. _; z! i' r. q6 Y致情节,叙述……如何,作家就是要在这样的场面里用可信的程度来创作可信的作品。福格纳的小说大
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$ u7 N% s% H! C3 U7 N1 T- A多数是这样通过场面来想象完成的。还有史蒂文斯写《金银岛》,写强盗与正义者之间在岛上抢夺财宝
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8 y- A5 p! m: y( A的故事。他就是有一次在海滩上和孩子玩,孩子要求讲故事,他就现编,拿纸画,边讲边画,越画越细
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致,人物越来越多,后来就画了许多张图,他相信这些图是真的,故事是真的,后来就写成功了。这种2 K% z4 q2 m% y- ]
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方法很好,一个场面可以让你有一种固定的形象,可以给你保持一种鲜明的形象思维,从场面出发,可
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7 L3 v; h: W4 s; H$ z以保持一种原始的调子和符号。像这个作品,它就有很具体的图案,布局等等,写起来非常生动。从一
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7 ?: T" }! Y$ Y8 V3 c7 m个场面出发,往往引起对自己过去一种生命体验的回忆,这是以自己过去的经历为基础的,但它往往需
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* X7 @1 j4 H7 s' H% ?; v. F要有一个场面刺激所引起的情感想象,我们以后遇到类似的情况就不要放过,写出作品就可以写不干的
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作品。像马尔克斯写《枯枝败叶》时,就是因为看到一个在码头焦急地看着大海苦苦等待的形象,才引& D2 \$ W& k p7 o6 }9 s! w
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伸出了这个作品。就是这个场面给他提供了形象的思维。后面写的《百年孤独》,也是考虑很久以后,( S, V5 o) o" Q6 e
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由他有一天想起小时候外祖父带他去一个仓库里看冰,见到这种神奇的叫冰的东西,他把手摸上去,当
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时一摸他感觉很神秘,冰是这样的啊,这简直就像魔鬼手里的一个法宝一样。他这样的体会被想起时,
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他觉得这个小说可以写了。就是因为他把整个作品的调子规定下来了,既现实又魔幻的调子。这些都证
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( |4 z x5 E3 o6 U明了这种思路的重要。我们要对场面加以改造,但不要放过这种场面。
3 l. C9 C1 u- ? 其次是从认识出发。
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从考虑小说构思开始,是奔主题、思想意义的。这就是要研究小说的思想本
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; j( N/ I# l* Y4 g* ^质,是一种具体地认识了本质的思维方式。比如说,托尔斯泰写一个俄国地主的故事,就是因为他在高
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加索对地主与农民之间的关系作了很长时间的观察与思考。他的创作思路大量留在他的笔记里,他有很) ~+ k' F! ~, P7 X
, G" [" W2 Z5 e% ~# j1 C$ w多东西都是从认识出发,从本质把一些事搞清楚。托马斯。曼写《远山的磨砺》,看一些理论书,谈话! H2 |5 l0 F. a3 ?. z
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交换意见,养成了自己对死与病的很深刻的见解,这样再开始写小说。作家在初期时,对作品形成了初
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步理解,写作就是把这些思想变成形象核心,再从形象核心里生发出作品的文本。我们的学员里也有人
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在写部队生活当中提拔干部时一些不正之风,比如说要写这样一个小说,某干部工作好不走关系提不上
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去,某干部工作不好走关系就提上去……这样的现象对于托尔斯泰这类作家来说,他不会马上就写,而
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8 `/ u: O7 |% H2 s) v j+ n是会深入去琢磨,造成这种现象的根源是什么,人会在其中怎么想,在事中如何改变自己的信念和生活
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% N& s' f( Z8 I( T$ G4 c,想得很深入了,才去写这个题材。经过这样的认识以后,往往能把这样的题材写得更加深入。这是我$ Y2 Z% e2 [) l% w
* B# M" v& h. K们从大作家那里得来的启示。托尔斯泰写《安娜。卡列尼娜》是通过对家庭长期的研究开始的。他开始
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' I) d7 J7 @& [/ _/ f关注的并不是具体的某个人,他研究家庭,作了大量研究,之后,他遇上了作品主人翁原形的例子,才9 i+ z) _* y8 k/ i; u
& H# z9 y7 ^1 y# y0 T( z' m/ T开始写。这说明有的作家从构思小说来说,是有理性渗入的,带有明显的理性的思考。这种理性的思考
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当然要结合形象,但我们有的学员不能研究透彻同一个题材背后具体的本质,效果就写不出来。写一个
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题材的意义是什么,怎样写出别人没写出的意思。要像大作家一样对生活的认识更深一点,不是题材有8 l: A+ P' k* q7 C, i
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意思就拿来写,不能一下理解题材的价值,就必须稍微加以理解和认识之后才动手写。还有一点,就是
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说甚至有的作品完全是主题先行的。当然文革后批江青的主题先行,如果主题没有生活基础是不行的,) K, }- _4 z$ r- e J+ a
; k+ F/ ?- Y) n9 n5 A. R! v8 u如果主题错了也是不行的。比如说詹姆斯听到人家说,你就尽情地享受人生吧!他从这个思想出发,写9 }$ F6 Y u% P" @, p- h& m; v
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出了著名的《使节》。还有很多作家都坚持认为自己是主题先行者,认为写作品是为了表达一个主题。
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& i0 n# p9 t8 v# t确实存在这样一种写小说的思路,人家是成功的,也是大家。先有一个主题,其他故事也好人物也好都- ~6 F3 `. W/ _3 b6 s# h$ x ~% a
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是围绕主题的,如果有生活积累,有正确的好主题,都是可以写出好作品的。反过来说,我们这样去写$ B5 v" m" `- t7 v" ^: Z3 m4 t
' M, B; r: r9 ]; K也不必怀疑自己。
* k6 i% w' J8 Q- ~& m 第三种,从细节出发。. E1 |' R9 o/ R6 C/ q9 P) j$ d
) ]( O) x8 o2 i" h0 [+ Y" @ 一般来讲,这个细节是作品中一种富有强力度的情感符号,作者在生活中偶
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尔接触到这个细节,就围绕细节展开想象,这样的思路也是存在的。
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比如说普希金的《黑桃皇后》,就是一个老伯爵夫人的孩子打牌,老打老输
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0 Z1 `" v4 T7 u5 o" O; V7 R,去跟老伯爵要钱,伯爵给他三张牌,结果一打就赢。他认为这个细节很有魔力,就写成了作品。还有
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《桃花扇》,就是扇面上的血像桃花的细节。还有《海鸥》,也是一个人把死海鸥扔出来威胁别人的细+ u1 g' l; c M' n$ e% O8 e
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节。还有《木工》,是老仆人从此后再也不看主人的狗一眼,通过这一眼的细节写出了地主与奴隶的关
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' L! M2 T0 L5 O" C$ R系。还有《白毛女》,一个躲进山里没吃盐的女人白了毛发,就是一个最为重要的细节。《沂蒙颂》就% h2 W/ l: G4 l: n, ?2 _
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是一个农村妇女解开衣襟给一个口渴的伤兵喂奶的细节,这个细节是全剧的基础,决定了全剧的分量。
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《幸福的黄手绢》也是生活中能看到的。所谓细节是非常有含量的一个点,这个点上人物感情人物关系
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都会有很突出的表现,这就是细节被发现之后的价值。你很有可能通过一个生活中非常有感情含量非常
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有艺术质量的细节,就一举成功。
' g# f0 l; o0 M9 s) y 第四种,是从人物出发。
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1 K4 S' D8 p& F9 ]' s. r 这种容易理解,写的理论文章也最多。这种论点的意思就是要先有人,把人! |: `4 _- H9 V
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写出来,像砣螺一转,就动起来。人物是考虑的出发点,有几个阶段,第一是考察人物,主人公的意义& t" N# z1 h- C3 g- G
* O* b1 ?0 }1 R% x, P- X/ ~, ]3 v,由此产生主题;二是设定不同关系的人物,展现主人公性格的机会;三是把所有人物连接起来,安排
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+ b* Y0 f+ }% J, y情节和动机;四是任所有设定好的人物自身线索自己去走。这是很多作家都比较赞赏的一种思路。有的
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6 F/ J Y5 ^" _9 G6 T作家就是从人物出发,任何情节都不考虑。像李准写《李双双》,就非常典型,最早写李双双是为了让
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! [/ r, e9 E# w$ e李双双成为一个大办食堂大办公社的典型,想写一个新型农村妇女的形象,就让她办食堂,小说写出来% f( }4 x- B1 Q! Q _2 I
! p$ u5 J6 Y6 m: g9 B7 r& g8 e+ a很生动。后来改电影,办食堂在农村不适应,成了不对的事情,就把李双双办食堂改成了计工分。有一: e! y$ Y3 I' C7 T4 x
' J7 B' k; Y' ?7 ~& w" O点立得住,就是李双双这个人物写得活,情节即使变了,价值仍在。有的作品在考虑时的确是先考虑人' R) M% g6 _# }% T- G
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物,一般把一个人物写生动写活,成功的可靠性更大点。茅盾就是这么写,他主张别的不管,先有人物
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6 X7 a& ?& h7 [' K. O- o0 j& |,主人公有了以后,再看他与周围其他还有什么人物可以搁进来,再看他们之间的关系,这就形成了情
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# |2 H4 d8 ?- O. D. m节,再从情节中展示各自的命运,这是很典型的一种写小说的思路, 9 x% k* O/ m R- j
这样写没什么问题。比如我给大家讲课,写我时,就要写几个学员,还不够
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,又写王祥等老师,还不够,就把我儿子老婆写进去了。我在你们面前是一副嘴脸,但在某人面前又是7 N$ B6 q7 x. {1 [9 u
7 Q1 O$ B* |* K k4 d2 \' ^一副嘴脸,回家里跟老婆、孩子又是一副嘴脸,这就是表现我这个人的几个侧面。一个人跟第二个人接7 I8 y% u$ i5 l- Y: J7 @
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触是一个嘴脸,跟几个人接触都有不同的嘴脸,你就要设定他跟不同的人接触,就能表现他丰富的性格
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,写活这个人。茅盾就常在作品中对他写的人物进行一些刻意的安排,他从不想情节。这种办法比较正* e2 x' i, U( J2 n6 O
1 i. T; Z5 w1 x, K: S宗,也得到了很多人的首肯。但这种以人物为中心的创作慢慢少起来了,换成了一种观念,即一个小说
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! J1 P5 C; d2 E或文学都不是以人物为中心,而是以人为中心。人物与人有什么区别呢?即只要是人,在里面起主导作
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用就行了。而人物必须具有丰富的性格特征,从外到内都有特色的人,要有外貌、性格、方方面面等。
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现在不太主张这样,只要写一个人,甚至名字都没有也可以,外貌怎样不写也可以。从头读到尾,一个# B) p3 Z) D) v
: |# P1 ]$ S9 @1 c2 F4 r人长怎么样你不一定想得出来。这是我们值得注意的一个方面。人与人有区别,不一定要像刘再复说的) ]% U7 L% }4 f$ o8 u
, u. m; e) N" m" |; \+ L: a5 W性格组合那种,反过来也可以。5 L* l# [) L# L! J6 N# z8 x
第五种是从情绪出发。
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& Z/ A! b Y& O+ j+ V3 G 这是指一种比较缥渺和朦胧的情绪,是一种情绪笼罩着,就想表达这种情绪
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。比如说《铁流》。作家是写一个红军部队撤退的血与火的故事,这个故事最早产生于很早的时候,连, l+ h+ L) l# q% E+ j! b
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十月革命都没发生时,作家从高加索一个山脉上看到一个非常雄浑的壮美的场面,那种情绪激励了他一
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定要写一个小说写出这种情绪。当时他就怎么都想写,想不清写什么内容,就搁着。后来他想写山间的, X. }5 K- C5 @$ I" p2 Y/ y8 G
4 A; v) M! Y4 V! F# E农民,后来又想写一群沿着滨海大道跑的农民,直到后来听说十月革命后红军的行动,非常精采,经过! C5 Z4 Q$ I4 u5 f) V8 {
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调查,就把希望写的这种情绪的主题调查了出来。这是一种写法,像《雷雨》也是,就是要表达一种像
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夏天一样火热的情绪。
) x2 Y Y' K& { 第六种是从情节出发。
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从情节出发写有很多人,有很多人只能从情节出发写,比如商业、通俗、公) k4 d6 B( F5 r8 m; @
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安题材、电视局。情节重要还是人物重要呢?毫无疑问,是人物重要。但有很多确实是从情节出发,说3 e7 i; M( ?# D
: \0 `: l5 r, J# `2 X6 Z的是先有一个故事轮廊,再考虑由什么人来干什么事,这样写。如果有一个好的情节基础,是没有必要3 {, l2 Z- O3 U8 h, u! o$ b' d1 f
5 S; M7 A: h9 ^- r3 Z8 d$ G9 ~( p放弃的。也许这篇小说是从人物开始,也可以下篇从情节开始。有的作品如果没有情节推动,人物是静
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0 S: m# W$ H1 _8 t止的,表面的。我们有时写一个人物,情节总是不能展现魅力,这是因为编故事的能力不够。你看苔丝7 m- w. R2 @' h5 f* T7 e8 @3 f7 t
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这个人物,一个受压迫受污辱的人物,这个人物是不错的,但这个人物不新奇,就是靠情节推动才受人
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2 n+ Y: @- a5 w同情,最后她迫不得已把亚泽杀死说明自己爱克莱尔不爱他,跟克莱尔走,正因为这样的情节,小说才
! q A3 ~/ a- o7 o7 N; [8 ?7 H. C
8 L" J3 j5 ~) X; p说明了苔丝的性格。所以我们写小说人物光有代表性是不够的,我们有的作品写得比较简单,就是因为
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( h$ Z7 g2 |2 y没有把人物通过情节充分展示到那个程度,但是到最后一看,这个作品能不能叫好,往往是在情节当中3 z2 i$ N0 y' N) ] J( i7 c
i l b3 S/ ~1 L1 ?8 P# W不能经受一种更严厉的考验。仅仅表现了苔丝对克莱尔的爱情让观众明白了这一点是不够的,最后只有2 t7 N n/ v9 K, b3 p) ~. s
% ?) K- f1 K9 L通过这个情节才能把人物充分写到根子上。一个好作品的根本的标志就是要感动人,一定要把人感动得* m' y6 v' [+ l! t5 j9 j
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很强烈才成功。我们很多人能写出人物的性格,能诉诸于人的认识,却不能写出一种感动。必须要让人/ I" E, E/ G4 Q, {" X1 L% y
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充分地感动,才达到文艺作品的层次。所以说一个好的文艺作品的判别仅仅凭此感动不感动一点,就可
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以说明问题。比如沙汀写《医生》,是听说解放前金融大乱钱不值钱时,一个医生把钱拿来做膏药卖,) n# X% E9 t% ~- h1 }
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觉得这个很好。这就说明了情节的重要作用。但有了情节后把什么人用上去,沙汀在这方面也做了很多
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2 W9 @* D: J: u# Y0 u选择。他把这个医生设定为很吝啬的人,不舍得用钱,等钱贬值后才拿来做膏药卖。后来觉得不够味,0 A& z( _+ ^/ _7 X, o( o
8 Q6 V. N0 L, E又改了,改成一个善良的普通人,还是不够味。后又改成一个不爱钱的对统治者不满的人,后来就发挥6 K8 m# k/ Z8 L u
! y7 [0 E) v6 ]+ l' e了情节的作用,写成了一个很好的作品。这就是情节的作用,和情节的运用方式。" V, W# `8 v/ b9 K0 ~% v, t
第七种从题材出发。
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这种思路很常见。比如说武警就是从题材出发。要办一个武警班,目的是为7 I: K( ?9 w5 ]& H/ I2 v' Q
% @3 B7 R. E+ d了发挥武警题材的文学创作,来的学员多多少少是有过类似经历的武警,所以大家面临的首要的是题材
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的问题,不是其它问题。还有一种情况,比如说你需要写一个其它行业的作品,也没告诉你具体素材和/ `1 X; X+ j; y9 h& ^$ ~7 q; F% Y& n* ~
3 f7 `" R; R+ T- S人物,比如你写公安题材,那么就是写一个反映公安战线生活的作品,那个就叫从题材出发。可能有的
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人会发疑问,这样好不好?甭管它好坏,的确有人从题材出发写出了好的作品,而且从一个作家出发,
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他局限于自己的职业和生活,就不会是一个真正的作家。我们要主要考虑从题材出发的创作的经验。比
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* p: D' k" x7 h4 T1 N4 v x6 D: @如老舍,这样一个很有生活经验的人,他的一些著名作品就是从题材出发。如解放后政府和百姓要求他
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写一些解放后的新生活的作品,他就从接任务入手,写出了《龙须沟》。他实际去龙须沟才两次,后面* Q* j- I+ ? ]6 ]2 }9 X* x
1 y0 h/ Z, o- {; T# \) p* K3 G托人了解了些情况,再翻翻材料,结果写出了伟大的作品。他从一个院子写起,也是从歌颂新社会的主
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题出发,这必须得承认人家的能耐。再比如意大利著名作家黑利,这个通俗作家很有本事,他有一个庞* R: R- y0 z& y7 v5 O* i
7 m" G, E' t* c e/ q6 A大的计划,他要写各行各业的作品,对所有感兴趣的行业全部写到。后来真的实现了,他的作品都很棒: M3 B& e8 C1 [
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,都成了汽车业、航空业、旅馆业、银行业等行业的名篇,这就是从深入生活了解生活开始创作的一种! o6 v! ?* I- m" {% b& x, ?
: |8 ?$ U7 D3 T! ^ H# d方式。这种生活每写一部要花三年去了解行业知识,翻书本,谈话知人,广泛观察体验材料;设定环境
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& B( d" z- Y) J; N: y) {% d3 W;出现轮廓;写出作品。他每到一个行业,就广泛接触人,观察他们行业的外表、所有的语言表达特征) y1 A4 T; }( {/ G0 Z. \
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、而且包括专门列出一些专有名词、还记住每一种物质方面包括场景的细节、详细画出每一个场景的地7 V: h5 W$ X: ~1 h% J
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图,包括城市、房间平面图、街道上的树和狗等都画出来,这样一个故事就出来了。这样是很专业的,
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一下就能抓住特征,把握事件、语言和矛盾等,都很扎实。在这个基础上,开始出人物,出什么人物来) R2 V. l! e7 _/ ]( ]* U4 ]. m
/ Y2 f& F4 N6 s( ^表现行业。为此,他要写很详细的人物小传,把人的所有出生经历都安排出来,有了这样的经历,就把 g$ m3 m9 a' ~" m9 B0 a) n9 X
4 C+ `) x* S' Z) {0 a$ `' [) K' V2 H握了人,就像一个真人一样,写出来份量就很重。然后结构故事,而且他很善于发掘一个题材的特点。) }, O& V! }4 u5 t$ L4 N4 d; @
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比如他写《航空港》,选择一个很有代表性的事件,就写了一个劫机事件。搞三年的积累,出这个作品
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,这就是一个概括能力。写武警的长篇,也应该是要有一个能非常概括武警生活的作品,也需要深入生
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9 ~& e8 X6 z9 _7 ?, j. K5 m1 D活,不能局限于一个小小单位。不要鄙视武警题材,我们干这一行有干这一行的优点,这是你的优势。
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我们经常想想黑利,就能得到信心。我们可以选择一个非常典型的环境来综合反映武警的生活,那就不
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; k3 k" S- k% m致于写出来都和解放军一样。比如写武警的艰苦,这样的作品很多了,就不需要。我们要研究其它军兵
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# D: A) S# A+ B4 O' |: V- f7 s种写不出来的题材内容,这个题材内容本身具有的特点,能使我们看得高一点更广一点。
1 I, l! |5 n" h 第八是从情境出发。, z: d. L8 Q. a( M8 f
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情节是指从开始到结尾,而情境是事情一发端的感觉。如果戈理的《钦差大: z8 t1 j6 r3 j0 G- _2 v
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臣》,一个假钦差到一个地方,这样一开始,就有了一个非常好的情境。比如说《死魂灵》,也是普希
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0 c/ j0 j& W! N. F8 o6 t4 n金给的一个题材的情境作品。《百万英磅》也是一个情境的作品。这些东西都是不寻常的东西,但很有- x' y+ S( @: X9 P1 K% @, {
4 F! J! l4 y& F. c) G6 d" L戏剧性。所以有的作家没一个好的情境就觉得没法开始写。像张贤亮写《灵与肉》,一直没写出意思,
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最后跟人聊天听到去留的问题,就加入了出国还是留下的选择,获得了一个好的情境,就写成了。好多. y: O$ O7 z* P3 L
! C' o8 v3 v# m9 w3 L作品,如好的细节、情境都带有一定的偶然性。$ O b" I! l' o2 W2 Z5 e3 h6 k+ z
第九是从心理出发。! I' j+ t. e# S$ R$ {% p1 d3 }
* L' \' A4 u9 v' g) [ 这是指从一开始就写心理,到最后还是写心理。有一种理论,我们过去的小. b2 F8 A6 \& d
0 h2 r# J% q1 ]- S说表现外在的东西多,表现内在的东西少,尤其是写潜意识的东西更少,所以他们提出要转向描写相对
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影视所不易表达的内心。所以有的小说就强调潜意识的描写,有的还有叫什么自动写作,根本不计任何& L8 a& T6 o; \1 C7 J" n$ n
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手法,信手由缰,一任写下去。这样的东西市场价值不大,但还是可以作为一种创作方式给我们提供一- r+ y; Q; W6 ]' C% e
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个可以学习其心理描写和潜意识描写的对象。
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我们认识了小说创作的不同方式,牢固了我们的信心,知道了大作家创作会
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# K3 b4 T2 v# g5 l: V8 |是一个大概的什么过程。名作家们证明了条条大路通罗马,每种创作思路都有一定的过程,我们要学习
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这些作家构思的过程,来形成我们创作的自觉性,这样一些创作过程是值得我们研究的,我们毕竟要师6 [( T0 B5 f' r3 V+ w
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承一些东西,学习和借鉴别人的经验。 |
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