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小说的构思
因为创作当中都遇到一个思路问题,一个思维方式问题,一个作品怎么考虑,写小说与报道有什么不同
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/ r" p p0 d( P( [,这是一个基本问题,不能不讲。我是从大家的角度来分析这个问题,这是一个可以比较说明的问题,
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我们想法尽量来说明一下。3 O) E2 ]- Q" ?
第一个问题,就是小说的思路的分析。2 c# Z+ S5 C1 _% m, T
( [8 c( h& Y' Z9 M. n 尤其是初学者常问的,小说从哪开始。回答不一致,因人而异。有的大作家8 x% t9 V3 g6 B
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说从人物入手,这类说的是有了人物情节故事自然就出来;有一类说没有情节你写什么?主张从情节入
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手;又有一类说从典型场面开始,还有说从思想开始,从主题开始,另一种反对的说这是主题先行,凡
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是这样写是不会成功的。
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那么小说到底怎么写?我们分析一下,分解之后会发现每个因素都是情感符
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号的片断,一个大的作品总是各方面都可能有的,不能规定必须从什么开始,但是我们可以确认确实有
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( y- @! l9 H8 e2 {* Z不同的思路。我们前辈的著名作家曾经是有过类似的运用的。0 ?- |( _/ M" ^2 u
$ h4 s, F: |) n, l7 ^2 |) C 下面我把这种动作思路分为几个,一为场面,二为认识,三为细节,四为人5 F1 ], M6 [% a4 [! B* O! A2 I/ b
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物,五为情绪,六为情节,七为题材,八为情境,九为心理。
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我想我们大概可以把这九种思路作为我们常用的思路,至少会因此而获得你 w1 h$ q1 ?7 C9 w: Q9 r
) {1 k$ ]2 o: |* K( ]# I! K8 x自己的信心。这是我们头一部分所讲的意义。
' e( u# b5 n4 H9 I, F 先讲从场面出发。; d8 v' n5 q- v. ?
/ M* R6 B; ]7 r. F 一个场面成为小说想象的基础,好像不太实际,但屠格涅夫写《阿霞》,就4 v5 I8 F" W7 S6 ]4 s. ?2 V
( _' D+ W1 a+ G7 b是从场面开始。是他坐一个小船时看到一个窗口有一老妇,一位少女,突然激发了他的想象,就因此而
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写出了这部有名的作品。那么我们大家想一想,我们有没有这种类似的经历?如果有就是有意义的。福0 `+ d1 D2 Z4 I- ` V
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格纳看到一个小姑娘趴在墙头偷看她奶奶的葬礼,一边看一边对摇她在下面的弟弟讲怎么样怎么样,这7 N- @3 a' {$ V
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样一个场面使他后来写出了著名的《喧嚣与骚动》,这也是值得我们研究的。这样的场面实际已经揭示
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了当时的一定的人物和人际关系,通过方方面面地联想与分析,这种固定的场景是比较鲜明和易于把握
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' M8 X! x5 \4 h" a: }的。我们想人物可能会比较容易变幻,想情节也可能转变,而一个场面是非常直观的,富于色彩的,这9 k8 X2 n' k p# T+ E
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就可以不断地激发作者的想象与构思。像福格纳看到小女孩看葬礼,他认为这是非常富有象征意味的,5 \7 m$ k8 @: n1 S
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这就是生活,是思想深度,是我们与大作家的差距。福格纳说,写小说无非是围绕这样一种特定场面罗 M6 e, }" }# J1 e3 ?
; X( C; k/ }5 T( L致情节,叙述……如何,作家就是要在这样的场面里用可信的程度来创作可信的作品。福格纳的小说大8 }# o0 r" I6 X0 M4 M4 i2 K
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多数是这样通过场面来想象完成的。还有史蒂文斯写《金银岛》,写强盗与正义者之间在岛上抢夺财宝
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的故事。他就是有一次在海滩上和孩子玩,孩子要求讲故事,他就现编,拿纸画,边讲边画,越画越细
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致,人物越来越多,后来就画了许多张图,他相信这些图是真的,故事是真的,后来就写成功了。这种
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: @( j: b \' {方法很好,一个场面可以让你有一种固定的形象,可以给你保持一种鲜明的形象思维,从场面出发,可
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$ @0 T3 _: u6 A9 y$ @' f" K以保持一种原始的调子和符号。像这个作品,它就有很具体的图案,布局等等,写起来非常生动。从一
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9 E t, r- v1 n个场面出发,往往引起对自己过去一种生命体验的回忆,这是以自己过去的经历为基础的,但它往往需. i- q; j f7 v- _+ X
. L/ E) t! f- R! l3 `$ q要有一个场面刺激所引起的情感想象,我们以后遇到类似的情况就不要放过,写出作品就可以写不干的
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1 ~8 `3 G! x7 h+ v3 `2 H; ~作品。像马尔克斯写《枯枝败叶》时,就是因为看到一个在码头焦急地看着大海苦苦等待的形象,才引; D2 s5 H. D. E _7 e
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伸出了这个作品。就是这个场面给他提供了形象的思维。后面写的《百年孤独》,也是考虑很久以后, Q; I w! r' C. b! T( D' k5 _
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由他有一天想起小时候外祖父带他去一个仓库里看冰,见到这种神奇的叫冰的东西,他把手摸上去,当
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0 @5 \3 u6 k( u+ r" L- p3 Z0 z/ C* ^时一摸他感觉很神秘,冰是这样的啊,这简直就像魔鬼手里的一个法宝一样。他这样的体会被想起时,4 G# L! d. j& v" m# q- E
& d. Y8 a9 U/ j. d7 p" I他觉得这个小说可以写了。就是因为他把整个作品的调子规定下来了,既现实又魔幻的调子。这些都证
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明了这种思路的重要。我们要对场面加以改造,但不要放过这种场面。
6 G8 F7 \! E" ^' F* Q* ^) ~8 { 其次是从认识出发。
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# k+ v, V9 {8 S- U 从考虑小说构思开始,是奔主题、思想意义的。这就是要研究小说的思想本" i1 M4 ]8 ^% D; x5 y6 n
. `2 i& I9 `. H+ b# h8 l$ M2 I质,是一种具体地认识了本质的思维方式。比如说,托尔斯泰写一个俄国地主的故事,就是因为他在高
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+ ^+ y4 m) P: S6 L/ _& e- M& u5 q7 X加索对地主与农民之间的关系作了很长时间的观察与思考。他的创作思路大量留在他的笔记里,他有很
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多东西都是从认识出发,从本质把一些事搞清楚。托马斯。曼写《远山的磨砺》,看一些理论书,谈话
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交换意见,养成了自己对死与病的很深刻的见解,这样再开始写小说。作家在初期时,对作品形成了初
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步理解,写作就是把这些思想变成形象核心,再从形象核心里生发出作品的文本。我们的学员里也有人
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在写部队生活当中提拔干部时一些不正之风,比如说要写这样一个小说,某干部工作好不走关系提不上/ R, }2 o8 L, B |* _
' X+ P; Q( g1 V% a! ^ @去,某干部工作不好走关系就提上去……这样的现象对于托尔斯泰这类作家来说,他不会马上就写,而
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2 L+ F& |( ~+ h5 G是会深入去琢磨,造成这种现象的根源是什么,人会在其中怎么想,在事中如何改变自己的信念和生活
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,想得很深入了,才去写这个题材。经过这样的认识以后,往往能把这样的题材写得更加深入。这是我- `( I# K0 D, H$ o
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们从大作家那里得来的启示。托尔斯泰写《安娜。卡列尼娜》是通过对家庭长期的研究开始的。他开始# v. h$ d9 p% K. d$ r( R" m
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关注的并不是具体的某个人,他研究家庭,作了大量研究,之后,他遇上了作品主人翁原形的例子,才) M" z9 h) J0 O
5 O* T" @$ a0 {2 g. G6 e9 n1 s+ {开始写。这说明有的作家从构思小说来说,是有理性渗入的,带有明显的理性的思考。这种理性的思考
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5 K" |' n/ R2 j) n当然要结合形象,但我们有的学员不能研究透彻同一个题材背后具体的本质,效果就写不出来。写一个0 M" w3 ], D1 i! z
( l% y, @5 {$ c& ]题材的意义是什么,怎样写出别人没写出的意思。要像大作家一样对生活的认识更深一点,不是题材有
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意思就拿来写,不能一下理解题材的价值,就必须稍微加以理解和认识之后才动手写。还有一点,就是
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; j, w+ t: ~" x' y& ?" Q说甚至有的作品完全是主题先行的。当然文革后批江青的主题先行,如果主题没有生活基础是不行的,
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如果主题错了也是不行的。比如说詹姆斯听到人家说,你就尽情地享受人生吧!他从这个思想出发,写
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/ G- l6 L6 W9 `, z* L/ U, b出了著名的《使节》。还有很多作家都坚持认为自己是主题先行者,认为写作品是为了表达一个主题。: P, D* J* w0 y( N) t: f' L5 V
( v( |2 }+ m+ r% H确实存在这样一种写小说的思路,人家是成功的,也是大家。先有一个主题,其他故事也好人物也好都
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是围绕主题的,如果有生活积累,有正确的好主题,都是可以写出好作品的。反过来说,我们这样去写
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) P5 Y' @ f4 c- i; f也不必怀疑自己。9 Y& L: ?: o8 i: S: B1 Z* C/ o
第三种,从细节出发。) c4 t' n% q# M" R% t7 n1 ~5 h; O7 i
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一般来讲,这个细节是作品中一种富有强力度的情感符号,作者在生活中偶1 q1 r+ ?3 Z( [: z' p! e8 Y1 d W; a, U
o$ r% N5 ]5 c尔接触到这个细节,就围绕细节展开想象,这样的思路也是存在的。' I0 B3 Q8 v6 k. A/ Z
6 v y: P6 k* C# Y$ _ 比如说普希金的《黑桃皇后》,就是一个老伯爵夫人的孩子打牌,老打老输. d. d! @; w1 M) ^& z# g+ w
, }4 Q9 N6 \: Z) l2 j. G6 H, q9 V,去跟老伯爵要钱,伯爵给他三张牌,结果一打就赢。他认为这个细节很有魔力,就写成了作品。还有
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2 H4 l9 V: Q* h9 j: V《桃花扇》,就是扇面上的血像桃花的细节。还有《海鸥》,也是一个人把死海鸥扔出来威胁别人的细
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; Y: g+ L& e; t节。还有《木工》,是老仆人从此后再也不看主人的狗一眼,通过这一眼的细节写出了地主与奴隶的关
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' I# E! D3 V7 T- O系。还有《白毛女》,一个躲进山里没吃盐的女人白了毛发,就是一个最为重要的细节。《沂蒙颂》就
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: @/ ?( D+ e! H是一个农村妇女解开衣襟给一个口渴的伤兵喂奶的细节,这个细节是全剧的基础,决定了全剧的分量。
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4 o2 @$ a% j! ]/ ~9 @; I《幸福的黄手绢》也是生活中能看到的。所谓细节是非常有含量的一个点,这个点上人物感情人物关系
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都会有很突出的表现,这就是细节被发现之后的价值。你很有可能通过一个生活中非常有感情含量非常6 m2 F5 t6 `( j$ E# d9 Q6 |/ q* B# Z
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有艺术质量的细节,就一举成功。
, U6 G5 _7 Q* b4 G- @ 第四种,是从人物出发。
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2 {( ^& U/ a) i: R 这种容易理解,写的理论文章也最多。这种论点的意思就是要先有人,把人# r0 B8 j- H9 i6 c3 P- b+ ^; _
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写出来,像砣螺一转,就动起来。人物是考虑的出发点,有几个阶段,第一是考察人物,主人公的意义
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,由此产生主题;二是设定不同关系的人物,展现主人公性格的机会;三是把所有人物连接起来,安排
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情节和动机;四是任所有设定好的人物自身线索自己去走。这是很多作家都比较赞赏的一种思路。有的
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作家就是从人物出发,任何情节都不考虑。像李准写《李双双》,就非常典型,最早写李双双是为了让
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李双双成为一个大办食堂大办公社的典型,想写一个新型农村妇女的形象,就让她办食堂,小说写出来
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* v' V, N, C8 e$ i很生动。后来改电影,办食堂在农村不适应,成了不对的事情,就把李双双办食堂改成了计工分。有一
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点立得住,就是李双双这个人物写得活,情节即使变了,价值仍在。有的作品在考虑时的确是先考虑人- o& z C3 E; M3 j2 q7 ^
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物,一般把一个人物写生动写活,成功的可靠性更大点。茅盾就是这么写,他主张别的不管,先有人物
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,主人公有了以后,再看他与周围其他还有什么人物可以搁进来,再看他们之间的关系,这就形成了情3 X k3 f* V7 w+ b g
2 @3 \+ V3 J0 R4 X4 ]4 e节,再从情节中展示各自的命运,这是很典型的一种写小说的思路,
; [8 w- ]) } C 这样写没什么问题。比如我给大家讲课,写我时,就要写几个学员,还不够( e6 r5 s( [" L4 n9 O0 l2 q& _
/ s1 w: N9 Q/ e/ ?/ r' O) r' x. ~,又写王祥等老师,还不够,就把我儿子老婆写进去了。我在你们面前是一副嘴脸,但在某人面前又是
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0 ~) Y- Z, S# P$ i) b3 ?一副嘴脸,回家里跟老婆、孩子又是一副嘴脸,这就是表现我这个人的几个侧面。一个人跟第二个人接
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触是一个嘴脸,跟几个人接触都有不同的嘴脸,你就要设定他跟不同的人接触,就能表现他丰富的性格
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,写活这个人。茅盾就常在作品中对他写的人物进行一些刻意的安排,他从不想情节。这种办法比较正
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宗,也得到了很多人的首肯。但这种以人物为中心的创作慢慢少起来了,换成了一种观念,即一个小说
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/ z9 I* C) z& H7 y# [或文学都不是以人物为中心,而是以人为中心。人物与人有什么区别呢?即只要是人,在里面起主导作2 A" R$ g+ s( d$ C$ u5 r
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用就行了。而人物必须具有丰富的性格特征,从外到内都有特色的人,要有外貌、性格、方方面面等。
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现在不太主张这样,只要写一个人,甚至名字都没有也可以,外貌怎样不写也可以。从头读到尾,一个
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; b& x8 F7 l" C3 n2 X人长怎么样你不一定想得出来。这是我们值得注意的一个方面。人与人有区别,不一定要像刘再复说的0 Q1 r( K8 x; U$ q$ U
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性格组合那种,反过来也可以。
$ {* o6 G& T8 ?: M% G) p7 ] 第五种是从情绪出发。# B$ B3 a6 c" r: C6 X' D" \
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这是指一种比较缥渺和朦胧的情绪,是一种情绪笼罩着,就想表达这种情绪
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5 U9 E8 I2 D8 ?" {8 s) q" C。比如说《铁流》。作家是写一个红军部队撤退的血与火的故事,这个故事最早产生于很早的时候,连
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- }( O, b+ }) K0 ?十月革命都没发生时,作家从高加索一个山脉上看到一个非常雄浑的壮美的场面,那种情绪激励了他一
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: l9 T, T: y. W% a# L L定要写一个小说写出这种情绪。当时他就怎么都想写,想不清写什么内容,就搁着。后来他想写山间的) h6 p6 M- A5 u% I- C
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农民,后来又想写一群沿着滨海大道跑的农民,直到后来听说十月革命后红军的行动,非常精采,经过
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调查,就把希望写的这种情绪的主题调查了出来。这是一种写法,像《雷雨》也是,就是要表达一种像8 ?9 M6 A( K$ C1 b9 U
- W( y* S5 f/ I# P夏天一样火热的情绪。0 t- Q3 v0 I' q _( e a* T9 f
第六种是从情节出发。
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从情节出发写有很多人,有很多人只能从情节出发写,比如商业、通俗、公- d9 W- x( a K
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安题材、电视局。情节重要还是人物重要呢?毫无疑问,是人物重要。但有很多确实是从情节出发,说
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+ I1 o3 h, L0 v7 W2 a T* G. b% L- k的是先有一个故事轮廊,再考虑由什么人来干什么事,这样写。如果有一个好的情节基础,是没有必要+ a( p$ B% r. a2 i1 n
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放弃的。也许这篇小说是从人物开始,也可以下篇从情节开始。有的作品如果没有情节推动,人物是静
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止的,表面的。我们有时写一个人物,情节总是不能展现魅力,这是因为编故事的能力不够。你看苔丝! p$ [, q) [ X4 y6 ?3 W
# W" U4 T, M2 Z8 {/ n这个人物,一个受压迫受污辱的人物,这个人物是不错的,但这个人物不新奇,就是靠情节推动才受人
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+ y3 {$ a* y% ~7 O+ N- _: T同情,最后她迫不得已把亚泽杀死说明自己爱克莱尔不爱他,跟克莱尔走,正因为这样的情节,小说才3 @( G" e. p1 ?3 Q
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说明了苔丝的性格。所以我们写小说人物光有代表性是不够的,我们有的作品写得比较简单,就是因为
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/ K$ G$ k7 g, d6 s9 m没有把人物通过情节充分展示到那个程度,但是到最后一看,这个作品能不能叫好,往往是在情节当中
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: B5 L) J Q# Y; T/ p" C0 ~' R不能经受一种更严厉的考验。仅仅表现了苔丝对克莱尔的爱情让观众明白了这一点是不够的,最后只有4 D6 x9 A6 Z; s; t
# N3 I6 T1 J9 X) b4 e3 o9 n/ B通过这个情节才能把人物充分写到根子上。一个好作品的根本的标志就是要感动人,一定要把人感动得
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3 _ i7 w1 e) d7 s% P很强烈才成功。我们很多人能写出人物的性格,能诉诸于人的认识,却不能写出一种感动。必须要让人 y2 J8 }# l1 x% f/ ]
3 I2 f- o2 w- y% v! o5 P8 f7 o充分地感动,才达到文艺作品的层次。所以说一个好的文艺作品的判别仅仅凭此感动不感动一点,就可
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以说明问题。比如沙汀写《医生》,是听说解放前金融大乱钱不值钱时,一个医生把钱拿来做膏药卖,# @# `. R% S8 A5 p* Y
, e4 M3 n" M/ z$ Q/ P觉得这个很好。这就说明了情节的重要作用。但有了情节后把什么人用上去,沙汀在这方面也做了很多6 I" v# U( u; E! E' U. m3 ?# d
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选择。他把这个医生设定为很吝啬的人,不舍得用钱,等钱贬值后才拿来做膏药卖。后来觉得不够味,- @( `% ?- l, M2 p9 i
) ~0 B' V( F: t0 ^+ z又改了,改成一个善良的普通人,还是不够味。后又改成一个不爱钱的对统治者不满的人,后来就发挥
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了情节的作用,写成了一个很好的作品。这就是情节的作用,和情节的运用方式。
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1 I7 e* j' y$ w2 }6 [ 这种思路很常见。比如说武警就是从题材出发。要办一个武警班,目的是为! }1 \# y- ^/ U( [# s
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了发挥武警题材的文学创作,来的学员多多少少是有过类似经历的武警,所以大家面临的首要的是题材
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% E; s7 v3 G2 o8 m: A1 m6 o的问题,不是其它问题。还有一种情况,比如说你需要写一个其它行业的作品,也没告诉你具体素材和
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人物,比如你写公安题材,那么就是写一个反映公安战线生活的作品,那个就叫从题材出发。可能有的, Y8 l9 V8 \" K3 h4 m/ r+ k
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人会发疑问,这样好不好?甭管它好坏,的确有人从题材出发写出了好的作品,而且从一个作家出发,; F9 f! w" V1 r' ]
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他局限于自己的职业和生活,就不会是一个真正的作家。我们要主要考虑从题材出发的创作的经验。比
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如老舍,这样一个很有生活经验的人,他的一些著名作品就是从题材出发。如解放后政府和百姓要求他
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( E8 h9 c$ q( w& m9 H; F写一些解放后的新生活的作品,他就从接任务入手,写出了《龙须沟》。他实际去龙须沟才两次,后面1 K, @7 `7 U7 a0 Q0 ]
; {. h# g$ W; L% n3 h9 @( j托人了解了些情况,再翻翻材料,结果写出了伟大的作品。他从一个院子写起,也是从歌颂新社会的主6 @3 p G# V+ \6 K o7 \ h) x% \/ v
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题出发,这必须得承认人家的能耐。再比如意大利著名作家黑利,这个通俗作家很有本事,他有一个庞8 c$ ^: ?" B" P+ B d$ N4 [; l6 a
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大的计划,他要写各行各业的作品,对所有感兴趣的行业全部写到。后来真的实现了,他的作品都很棒. a, w* P$ |1 @
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,都成了汽车业、航空业、旅馆业、银行业等行业的名篇,这就是从深入生活了解生活开始创作的一种2 H. q6 y1 @. s. n2 J( @" X1 f
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方式。这种生活每写一部要花三年去了解行业知识,翻书本,谈话知人,广泛观察体验材料;设定环境- j8 f; V1 |& P# I [4 l
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;出现轮廓;写出作品。他每到一个行业,就广泛接触人,观察他们行业的外表、所有的语言表达特征! J- A, ~0 m$ }, C' n$ |
% {* P/ Q$ g) L! D# H! o! R、而且包括专门列出一些专有名词、还记住每一种物质方面包括场景的细节、详细画出每一个场景的地" g5 T2 b) z* C' \: `8 k$ {! r8 U7 k
$ ^+ h( b ]6 u7 T% S0 l1 m* C$ `图,包括城市、房间平面图、街道上的树和狗等都画出来,这样一个故事就出来了。这样是很专业的, }3 i! y. [ u9 H% N0 I# X
) F" Y# n9 e" Q; N一下就能抓住特征,把握事件、语言和矛盾等,都很扎实。在这个基础上,开始出人物,出什么人物来6 O1 n' I2 L: ]7 z$ H9 }
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表现行业。为此,他要写很详细的人物小传,把人的所有出生经历都安排出来,有了这样的经历,就把
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% }1 V9 C8 u% Q' I0 z* M握了人,就像一个真人一样,写出来份量就很重。然后结构故事,而且他很善于发掘一个题材的特点。. X/ \2 K3 f6 ?4 ^4 c/ U
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比如他写《航空港》,选择一个很有代表性的事件,就写了一个劫机事件。搞三年的积累,出这个作品
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,这就是一个概括能力。写武警的长篇,也应该是要有一个能非常概括武警生活的作品,也需要深入生! d. P4 t( P9 W2 P1 k
& F" B5 n z/ | @4 y活,不能局限于一个小小单位。不要鄙视武警题材,我们干这一行有干这一行的优点,这是你的优势。9 A% ^8 B s2 ~, a# ~. ]6 N
, E% o+ l6 D& C0 @ _/ r: G" m4 f7 j我们经常想想黑利,就能得到信心。我们可以选择一个非常典型的环境来综合反映武警的生活,那就不7 L# T+ K) C" w8 g# I7 I
6 p& h9 t- k2 G( q% f2 w! j致于写出来都和解放军一样。比如写武警的艰苦,这样的作品很多了,就不需要。我们要研究其它军兵4 [0 ^; D. y$ [ u! Z9 V
3 L# O6 T2 D( A: n种写不出来的题材内容,这个题材内容本身具有的特点,能使我们看得高一点更广一点。
4 X- F4 J8 o6 `5 U1 P6 N" J 第八是从情境出发。8 |# U* t& l5 A' K3 v
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情节是指从开始到结尾,而情境是事情一发端的感觉。如果戈理的《钦差大2 S A5 u2 z. b) ]
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臣》,一个假钦差到一个地方,这样一开始,就有了一个非常好的情境。比如说《死魂灵》,也是普希* F! X9 a; C3 b6 N
1 P' G4 |) [7 I9 y! r+ M金给的一个题材的情境作品。《百万英磅》也是一个情境的作品。这些东西都是不寻常的东西,但很有/ Z8 O" ~ B0 `" h% c6 j8 ?
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戏剧性。所以有的作家没一个好的情境就觉得没法开始写。像张贤亮写《灵与肉》,一直没写出意思,& p# p! j, S- T' y) j0 Q
# o4 f% Z5 U' S最后跟人聊天听到去留的问题,就加入了出国还是留下的选择,获得了一个好的情境,就写成了。好多
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作品,如好的细节、情境都带有一定的偶然性。
6 S# S1 z- l1 m+ ~ 第九是从心理出发。2 u. W( r) k) D( n
' C+ B+ G% @2 O( a3 w 这是指从一开始就写心理,到最后还是写心理。有一种理论,我们过去的小! s; N/ V+ c O* b
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说表现外在的东西多,表现内在的东西少,尤其是写潜意识的东西更少,所以他们提出要转向描写相对
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6 O# ~+ [- g1 V影视所不易表达的内心。所以有的小说就强调潜意识的描写,有的还有叫什么自动写作,根本不计任何
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手法,信手由缰,一任写下去。这样的东西市场价值不大,但还是可以作为一种创作方式给我们提供一0 Q" c2 r9 g% u6 C- C
( T$ [4 R6 I4 H- f个可以学习其心理描写和潜意识描写的对象。8 q' I# y! U& _
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我们认识了小说创作的不同方式,牢固了我们的信心,知道了大作家创作会
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是一个大概的什么过程。名作家们证明了条条大路通罗马,每种创作思路都有一定的过程,我们要学习2 _; o7 {- I7 x/ i% I" p) D; b
( B/ ^ \) I7 l( W) [8 i这些作家构思的过程,来形成我们创作的自觉性,这样一些创作过程是值得我们研究的,我们毕竟要师$ f6 T& G0 N1 \- a* R
6 Y2 q8 W$ R4 W6 ?- W2 V承一些东西,学习和借鉴别人的经验。 |
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