|
|
小说的构思
因为创作当中都遇到一个思路问题,一个思维方式问题,一个作品怎么考虑,写小说与报道有什么不同
+ ^/ E7 R2 O6 ~* S9 q; S
4 H# }: B; r% Y! l- K,这是一个基本问题,不能不讲。我是从大家的角度来分析这个问题,这是一个可以比较说明的问题,
( w ^, v+ ]4 v$ f
9 A) |* ~& h# s" U# K$ T' \8 u: r我们想法尽量来说明一下。; w( z4 c0 l7 f' {# a: z
第一个问题,就是小说的思路的分析。
8 a3 A+ a, [. I# ?! }7 y
4 v, F0 Z; k7 `' R# _3 N 尤其是初学者常问的,小说从哪开始。回答不一致,因人而异。有的大作家
" s4 Q" k1 E. a& c, h! n# m- W: X4 S. K( K2 F9 k
说从人物入手,这类说的是有了人物情节故事自然就出来;有一类说没有情节你写什么?主张从情节入
# @5 O' ~( Z8 B% B% a9 @
% \/ ~% L9 b3 e- X手;又有一类说从典型场面开始,还有说从思想开始,从主题开始,另一种反对的说这是主题先行,凡
9 d* R& L; x, {) d4 \' l, y% o, f1 E% }4 H% q7 H, F$ Z
是这样写是不会成功的。
5 Z2 X$ X* t6 N" o9 o/ V/ g9 I
# R/ `2 y/ R6 P- w! W! Z 那么小说到底怎么写?我们分析一下,分解之后会发现每个因素都是情感符& i# B' C* A, N o# d* Q. C
5 o3 k+ H$ H N8 L- I, A4 H3 d
号的片断,一个大的作品总是各方面都可能有的,不能规定必须从什么开始,但是我们可以确认确实有
) p& C- t# N1 F. K4 `1 n2 K9 R9 n( h4 t* X5 i4 o( v( O
不同的思路。我们前辈的著名作家曾经是有过类似的运用的。 h4 v/ t" `' L- ]- D/ ~
. X# A. }$ u( {' o
下面我把这种动作思路分为几个,一为场面,二为认识,三为细节,四为人
' S ]7 t3 s5 e2 z7 p* K- y
2 [0 a P: B1 D: U2 w物,五为情绪,六为情节,七为题材,八为情境,九为心理。% o$ A9 e. O: I
2 b# S7 q/ J+ z% ^3 v
我想我们大概可以把这九种思路作为我们常用的思路,至少会因此而获得你
* k" q6 l1 q+ D7 l: X
5 \) u6 O& z2 \2 \7 w自己的信心。这是我们头一部分所讲的意义。4 n5 H2 m& R4 A& B; Q( ?1 l: i$ a
先讲从场面出发。8 U' @% D( f5 N' P6 Y' G
3 j0 }) ?5 }( V4 F; S 一个场面成为小说想象的基础,好像不太实际,但屠格涅夫写《阿霞》,就6 n8 B0 C$ w9 d; Y
) k2 L( p( o$ Z8 T' E9 W2 [是从场面开始。是他坐一个小船时看到一个窗口有一老妇,一位少女,突然激发了他的想象,就因此而
' I9 z( }9 ~$ B4 [( [- S& L# q7 A& K4 C# n' j3 ?+ Q
写出了这部有名的作品。那么我们大家想一想,我们有没有这种类似的经历?如果有就是有意义的。福
2 z9 n; }* l1 J" m5 m7 T1 i l: D O, Q+ |3 b" v: t. ?- g9 u# a6 X
格纳看到一个小姑娘趴在墙头偷看她奶奶的葬礼,一边看一边对摇她在下面的弟弟讲怎么样怎么样,这6 W4 C; o) ?# y* _/ ^. P
! A( a4 K: m, }& @' S3 [样一个场面使他后来写出了著名的《喧嚣与骚动》,这也是值得我们研究的。这样的场面实际已经揭示2 d6 U0 p3 u4 a: `! x u/ |
% I' T1 k- h3 m4 P! s
了当时的一定的人物和人际关系,通过方方面面地联想与分析,这种固定的场景是比较鲜明和易于把握* c8 |2 t& e, m$ Z! E! p
" K0 R, H) m8 c7 z
的。我们想人物可能会比较容易变幻,想情节也可能转变,而一个场面是非常直观的,富于色彩的,这" s5 D5 W a0 K6 O
: X& Z% H5 `9 j3 V& a
就可以不断地激发作者的想象与构思。像福格纳看到小女孩看葬礼,他认为这是非常富有象征意味的,; d. c" u5 }8 J$ c4 w
/ Y) z% h7 `0 _6 B0 P# H
这就是生活,是思想深度,是我们与大作家的差距。福格纳说,写小说无非是围绕这样一种特定场面罗* c6 ]; a- Q$ p6 _! Q# f
9 O0 N0 Z: ]' v/ K7 H4 I致情节,叙述……如何,作家就是要在这样的场面里用可信的程度来创作可信的作品。福格纳的小说大- ~' H" Q# j, ^( Y# ?1 [7 N' P9 l
" b# ]6 }% t( N- n* e4 z
多数是这样通过场面来想象完成的。还有史蒂文斯写《金银岛》,写强盗与正义者之间在岛上抢夺财宝2 a- J! z; `5 t: p' y5 x2 A- E
, v8 h M/ U$ r$ i l1 r) |- M的故事。他就是有一次在海滩上和孩子玩,孩子要求讲故事,他就现编,拿纸画,边讲边画,越画越细/ X; q+ Z. N5 b& ]9 f" n- B
' n& A' K# T8 Z致,人物越来越多,后来就画了许多张图,他相信这些图是真的,故事是真的,后来就写成功了。这种
9 a2 P0 c& ?, f# u
# j: `2 \) T! P' G M方法很好,一个场面可以让你有一种固定的形象,可以给你保持一种鲜明的形象思维,从场面出发,可
7 R& x+ }$ l0 A7 J- F8 \# U( ?
8 Y% ^# ~, [+ o; A以保持一种原始的调子和符号。像这个作品,它就有很具体的图案,布局等等,写起来非常生动。从一
: ^7 a9 L8 v/ c6 `/ y/ m3 \4 J
个场面出发,往往引起对自己过去一种生命体验的回忆,这是以自己过去的经历为基础的,但它往往需* d5 ~( Y' q2 P2 }4 j/ y
% G5 \6 l4 ~# _要有一个场面刺激所引起的情感想象,我们以后遇到类似的情况就不要放过,写出作品就可以写不干的3 P; [6 U. @9 ~! L/ T/ V$ ^
7 F* R. o* f! ]+ D' F. @作品。像马尔克斯写《枯枝败叶》时,就是因为看到一个在码头焦急地看着大海苦苦等待的形象,才引 H! V6 w+ @. b/ y: h
/ Q; a5 ~) o( v3 L8 N# F
伸出了这个作品。就是这个场面给他提供了形象的思维。后面写的《百年孤独》,也是考虑很久以后,) `7 P% n4 C$ H* P, E( f' {" t) p
+ l8 f4 x: r' }% z; k6 G由他有一天想起小时候外祖父带他去一个仓库里看冰,见到这种神奇的叫冰的东西,他把手摸上去,当# d% h# l7 f# [; G
/ A! o' b) r( f* Z% U" c, p时一摸他感觉很神秘,冰是这样的啊,这简直就像魔鬼手里的一个法宝一样。他这样的体会被想起时,2 x& ~2 P4 w; b# s+ A1 p! R
- d/ p/ q1 _/ c5 `
他觉得这个小说可以写了。就是因为他把整个作品的调子规定下来了,既现实又魔幻的调子。这些都证: k4 X8 I. F' z6 n ^
9 V: n1 J6 j y% V6 ^- u
明了这种思路的重要。我们要对场面加以改造,但不要放过这种场面。
( ~" u! I. l$ a/ c/ T8 D" @% c0 g 其次是从认识出发。8 h; v, ~7 ?9 t, c
" ]' K- ^ h/ k; c9 v& ]
从考虑小说构思开始,是奔主题、思想意义的。这就是要研究小说的思想本
; o% K) j7 u! W/ e# h' y& L6 ]* E' J) o: H, E
质,是一种具体地认识了本质的思维方式。比如说,托尔斯泰写一个俄国地主的故事,就是因为他在高( x: x4 }7 _! a! ~3 ~
# y7 n C$ T) b8 S( k' v ?, f加索对地主与农民之间的关系作了很长时间的观察与思考。他的创作思路大量留在他的笔记里,他有很
5 B5 P! k" {4 Q2 G" G" r# N: {" k2 O) [4 H [& n* `
多东西都是从认识出发,从本质把一些事搞清楚。托马斯。曼写《远山的磨砺》,看一些理论书,谈话
/ H" }1 r+ a# ~& P/ ~9 F' y, H% n2 y. B, ?
交换意见,养成了自己对死与病的很深刻的见解,这样再开始写小说。作家在初期时,对作品形成了初
( t d( f, a9 d) m( \; M) ]$ j) z# P! b I5 E( i: D! P
步理解,写作就是把这些思想变成形象核心,再从形象核心里生发出作品的文本。我们的学员里也有人
$ D' z# g, |, V/ O8 T+ I2 S
8 x9 _$ I: c& {& z# t! Y3 H在写部队生活当中提拔干部时一些不正之风,比如说要写这样一个小说,某干部工作好不走关系提不上
* }6 s+ M+ S5 a/ S1 S/ ?4 H' E
' v) ~0 M$ W4 T0 f4 s- U# ^去,某干部工作不好走关系就提上去……这样的现象对于托尔斯泰这类作家来说,他不会马上就写,而
! B+ j$ |/ [5 g8 b9 d/ ~4 M$ l8 R2 V0 K7 h5 d
是会深入去琢磨,造成这种现象的根源是什么,人会在其中怎么想,在事中如何改变自己的信念和生活
7 f& F( X. X9 J" {7 O: i/ }2 [0 v7 N5 H8 `
,想得很深入了,才去写这个题材。经过这样的认识以后,往往能把这样的题材写得更加深入。这是我
0 O( S3 j {( F- m7 w
$ K- c! ^5 y; ?% J: V9 U9 Y3 j们从大作家那里得来的启示。托尔斯泰写《安娜。卡列尼娜》是通过对家庭长期的研究开始的。他开始
( F9 L& t7 Y/ d7 c6 J* N
% l% P3 X9 L; t2 M4 e关注的并不是具体的某个人,他研究家庭,作了大量研究,之后,他遇上了作品主人翁原形的例子,才( w* `3 n! [4 v3 m+ @+ R
7 x* B0 Z/ S2 E0 |
开始写。这说明有的作家从构思小说来说,是有理性渗入的,带有明显的理性的思考。这种理性的思考+ b" u3 L& P3 T; h; N
) C+ ^, {3 A+ Y; \! @当然要结合形象,但我们有的学员不能研究透彻同一个题材背后具体的本质,效果就写不出来。写一个7 D, t5 q$ _) |! S$ ]5 G% C
* a, ^7 [, w) _% J# W9 a1 P% h( U题材的意义是什么,怎样写出别人没写出的意思。要像大作家一样对生活的认识更深一点,不是题材有' ?, p6 [! U6 ]4 A7 W# \/ z5 N% A- N, h
* Y, c$ d( V1 O6 K意思就拿来写,不能一下理解题材的价值,就必须稍微加以理解和认识之后才动手写。还有一点,就是
+ ]* I+ G$ y4 }7 ?$ g* h" Z
7 [9 O1 C1 ^) T: f. S- V" @说甚至有的作品完全是主题先行的。当然文革后批江青的主题先行,如果主题没有生活基础是不行的,
; A/ S/ N+ N6 U3 U# \) J* q' Q2 @7 l6 R j/ \7 j6 m7 \& F5 S$ ^
如果主题错了也是不行的。比如说詹姆斯听到人家说,你就尽情地享受人生吧!他从这个思想出发,写
5 r4 U0 e3 [' O" n8 S
6 y, ]3 p9 s( S/ e出了著名的《使节》。还有很多作家都坚持认为自己是主题先行者,认为写作品是为了表达一个主题。4 ?" R( n. b: {
3 H/ V* i: x0 _% {; s2 I
确实存在这样一种写小说的思路,人家是成功的,也是大家。先有一个主题,其他故事也好人物也好都
* x% U" a9 ` f0 W" x# |7 }% m6 R8 F, y& ^: F: V" N# H
是围绕主题的,如果有生活积累,有正确的好主题,都是可以写出好作品的。反过来说,我们这样去写
7 B6 ?. Y8 e$ A4 O9 Z+ u# g% M) {
& j* R5 @+ I1 A3 w3 X8 M也不必怀疑自己。
0 U$ Q- f+ b) m 第三种,从细节出发。; |6 L* l. k, v& f
; l }) ^- _+ f2 u4 @$ a+ u7 ] 一般来讲,这个细节是作品中一种富有强力度的情感符号,作者在生活中偶' ]5 s, A' }; {5 j2 y3 G
6 ?( j; ~! E O. T9 \( }* J
尔接触到这个细节,就围绕细节展开想象,这样的思路也是存在的。0 A, O/ s% W! F- d! q! j
& Q8 Q2 |$ a! M6 M W
比如说普希金的《黑桃皇后》,就是一个老伯爵夫人的孩子打牌,老打老输
9 d; v0 T4 i4 X& G% Z* Q) b+ `+ j* T7 D5 l4 g6 r" L& T8 ?* T, J
,去跟老伯爵要钱,伯爵给他三张牌,结果一打就赢。他认为这个细节很有魔力,就写成了作品。还有/ |7 L1 |5 M4 h& F
5 U) o0 O( {9 `2 t( J8 e《桃花扇》,就是扇面上的血像桃花的细节。还有《海鸥》,也是一个人把死海鸥扔出来威胁别人的细
& }, S( P3 l% |; c" k k; x1 q# x3 l. g0 e( w n, b" Z
节。还有《木工》,是老仆人从此后再也不看主人的狗一眼,通过这一眼的细节写出了地主与奴隶的关$ }, v* ]: N# {5 S$ p% p
# I) O6 r7 D( A# ?9 }! h系。还有《白毛女》,一个躲进山里没吃盐的女人白了毛发,就是一个最为重要的细节。《沂蒙颂》就2 z. P, T+ R, n7 z" S
# o* k. g @0 i5 H8 Q是一个农村妇女解开衣襟给一个口渴的伤兵喂奶的细节,这个细节是全剧的基础,决定了全剧的分量。$ r2 r3 B {3 \
8 D# C9 y6 R3 {* C! c
《幸福的黄手绢》也是生活中能看到的。所谓细节是非常有含量的一个点,这个点上人物感情人物关系
# n0 {% p; N4 ^' l
2 f, b, d# j9 c3 j' m都会有很突出的表现,这就是细节被发现之后的价值。你很有可能通过一个生活中非常有感情含量非常
4 t( w" U- ~' }3 r$ F. t- d& V7 c( C
有艺术质量的细节,就一举成功。' l q' H% z. B. j. x
第四种,是从人物出发。8 f, `, l8 G9 ~' j: @6 S4 K
7 g1 o5 a3 N, M& r- C8 R2 }
这种容易理解,写的理论文章也最多。这种论点的意思就是要先有人,把人$ |5 ~& r$ m" \, p1 e6 r6 S
, g! s" J+ ~: V: L写出来,像砣螺一转,就动起来。人物是考虑的出发点,有几个阶段,第一是考察人物,主人公的意义% w5 H: r: t% P! v2 ~
. d- V6 ?: q" a" N! B
,由此产生主题;二是设定不同关系的人物,展现主人公性格的机会;三是把所有人物连接起来,安排1 a$ j/ O3 f. z3 F J$ S2 D
' u; W3 E% j! m1 k/ S" K- X情节和动机;四是任所有设定好的人物自身线索自己去走。这是很多作家都比较赞赏的一种思路。有的' C) q9 I, N$ e* K) F* ^
u( J% G+ ^, e/ C+ A* G
作家就是从人物出发,任何情节都不考虑。像李准写《李双双》,就非常典型,最早写李双双是为了让
1 o. U V/ N; Q+ d; b1 L) ?
4 t$ r4 L! i; ?4 N3 D; ~8 i5 a李双双成为一个大办食堂大办公社的典型,想写一个新型农村妇女的形象,就让她办食堂,小说写出来
5 k# b" F* M: z! k% c4 S `5 }. H; O8 k7 O. y& j. ?1 R
很生动。后来改电影,办食堂在农村不适应,成了不对的事情,就把李双双办食堂改成了计工分。有一' n* F7 j# F' j) R
4 x+ |: T% y4 y) q
点立得住,就是李双双这个人物写得活,情节即使变了,价值仍在。有的作品在考虑时的确是先考虑人- w% m3 r$ U& w. I) p
P, p- ?- x4 M* M( p, K) ? p. D0 h
物,一般把一个人物写生动写活,成功的可靠性更大点。茅盾就是这么写,他主张别的不管,先有人物
$ ?: B- ?' @& x& j, W/ _5 G, [1 P4 z$ |+ X, Z9 T
,主人公有了以后,再看他与周围其他还有什么人物可以搁进来,再看他们之间的关系,这就形成了情
, q: V8 q3 ]! X: [! w/ a; L: }% [6 T, a/ S
节,再从情节中展示各自的命运,这是很典型的一种写小说的思路,
; O3 ?" ^$ x: D: _# f1 Y( w 这样写没什么问题。比如我给大家讲课,写我时,就要写几个学员,还不够
' j9 ^% o/ ~8 R- r0 m
) |( S0 v) h4 C) @,又写王祥等老师,还不够,就把我儿子老婆写进去了。我在你们面前是一副嘴脸,但在某人面前又是
) e. T( x2 b( J5 w4 a5 y0 W9 ^3 e: l( B; \& L* N
一副嘴脸,回家里跟老婆、孩子又是一副嘴脸,这就是表现我这个人的几个侧面。一个人跟第二个人接7 h' j: J* L$ p) ?' ^/ W
& j7 S! R9 \/ V" N7 L9 Q触是一个嘴脸,跟几个人接触都有不同的嘴脸,你就要设定他跟不同的人接触,就能表现他丰富的性格
, ]+ l% Z* j& H4 ]0 O0 i) U/ }+ ^8 _6 Y" a# B/ {. q
,写活这个人。茅盾就常在作品中对他写的人物进行一些刻意的安排,他从不想情节。这种办法比较正
# n3 p2 a' V8 e
$ P* A! M; \+ ^+ c/ X. k3 ~宗,也得到了很多人的首肯。但这种以人物为中心的创作慢慢少起来了,换成了一种观念,即一个小说! R- c1 Y8 w$ _: {/ ]" d9 a) L
/ F3 e# R- `) R+ A1 p7 S5 a或文学都不是以人物为中心,而是以人为中心。人物与人有什么区别呢?即只要是人,在里面起主导作" S4 H! \9 p, w
; p c% i p6 \+ }( d8 O! M- F
用就行了。而人物必须具有丰富的性格特征,从外到内都有特色的人,要有外貌、性格、方方面面等。! a v* @6 m/ ]8 A9 \5 ?& Y
. [& w( P: c5 {8 h9 d
现在不太主张这样,只要写一个人,甚至名字都没有也可以,外貌怎样不写也可以。从头读到尾,一个
3 M; m! b: s( Q4 M( f# h: Z; M7 W
" u& q& S0 a+ Z3 j- D9 s) c4 {人长怎么样你不一定想得出来。这是我们值得注意的一个方面。人与人有区别,不一定要像刘再复说的
7 r1 k* B8 M7 s" A3 w. U( |1 | r3 F- x7 |
性格组合那种,反过来也可以。
$ r" m+ X& v$ [6 \8 e: F% \& E 第五种是从情绪出发。& R" l; N& r) ?8 B
/ F8 \* w% i- X- z& _1 U8 P
这是指一种比较缥渺和朦胧的情绪,是一种情绪笼罩着,就想表达这种情绪
6 z) U/ G; N1 Y: o; H
. Q6 m8 B9 _& I9 c$ p8 g$ Z, `。比如说《铁流》。作家是写一个红军部队撤退的血与火的故事,这个故事最早产生于很早的时候,连2 y* N+ q! S( q5 j" g# Y( C2 ]( M
' @2 O ]: F+ ^十月革命都没发生时,作家从高加索一个山脉上看到一个非常雄浑的壮美的场面,那种情绪激励了他一
# ^6 Y8 e: T5 j* \# K6 w, J) d3 V( U. x ~# a
定要写一个小说写出这种情绪。当时他就怎么都想写,想不清写什么内容,就搁着。后来他想写山间的
8 ^7 n; X( Z1 L3 K9 v. Y q2 t" J% i& M9 u
农民,后来又想写一群沿着滨海大道跑的农民,直到后来听说十月革命后红军的行动,非常精采,经过: X; V5 d/ O/ j( J
. m8 h* W1 X7 O/ H5 I5 p调查,就把希望写的这种情绪的主题调查了出来。这是一种写法,像《雷雨》也是,就是要表达一种像% V6 {& U# K# }2 y
/ e; H2 \0 s* k; [0 d! X* A- M" {夏天一样火热的情绪。
" ^% r/ M/ T7 q8 i% i# V: O 第六种是从情节出发。6 \3 k6 s3 O$ a" h. o0 @- k. B
% M9 G# _6 L' V( `' i' U, E 从情节出发写有很多人,有很多人只能从情节出发写,比如商业、通俗、公& m+ A% S9 k, R, d% K
; J) ~, T+ _; ]+ X& w' \安题材、电视局。情节重要还是人物重要呢?毫无疑问,是人物重要。但有很多确实是从情节出发,说3 s- c0 j6 b, P8 _, w }1 x$ h
* V' t8 Y$ p& K: x5 `1 F% V9 x1 B
的是先有一个故事轮廊,再考虑由什么人来干什么事,这样写。如果有一个好的情节基础,是没有必要- r) i9 r- q% e) D* s
% Y; [8 V; l+ V放弃的。也许这篇小说是从人物开始,也可以下篇从情节开始。有的作品如果没有情节推动,人物是静/ l9 {$ Z. G! s6 J: x: E
7 R# H( l. p* A* C t. W4 X止的,表面的。我们有时写一个人物,情节总是不能展现魅力,这是因为编故事的能力不够。你看苔丝) a( _ ~9 E5 h Z5 s: }* z
& a- T3 O6 _9 ?5 w x这个人物,一个受压迫受污辱的人物,这个人物是不错的,但这个人物不新奇,就是靠情节推动才受人9 p$ M/ W2 g/ r+ _5 m9 S
0 P5 H% @! H+ ~7 I& K同情,最后她迫不得已把亚泽杀死说明自己爱克莱尔不爱他,跟克莱尔走,正因为这样的情节,小说才4 R7 p' m g- Z J5 h
: k4 \' }% r* _8 R: B3 U$ P
说明了苔丝的性格。所以我们写小说人物光有代表性是不够的,我们有的作品写得比较简单,就是因为4 u: o2 s+ y5 n2 F1 E; e
% ^, {9 y5 s$ C" \. Y& |' ~% J+ l
没有把人物通过情节充分展示到那个程度,但是到最后一看,这个作品能不能叫好,往往是在情节当中+ x# H! V* Q4 o/ {; M. @: S" ~* p
" Z5 A8 i- }# I/ ]. ]0 K不能经受一种更严厉的考验。仅仅表现了苔丝对克莱尔的爱情让观众明白了这一点是不够的,最后只有1 H5 e/ |* S, d) B9 w
( [6 i3 M {, t' I通过这个情节才能把人物充分写到根子上。一个好作品的根本的标志就是要感动人,一定要把人感动得
) r2 ~) S& j5 n8 ^ ?9 k/ x4 R
很强烈才成功。我们很多人能写出人物的性格,能诉诸于人的认识,却不能写出一种感动。必须要让人+ [1 f, U' d5 h6 c3 y
* C4 X2 P6 v3 C. k+ H( f) I充分地感动,才达到文艺作品的层次。所以说一个好的文艺作品的判别仅仅凭此感动不感动一点,就可- k9 [* }+ d/ R& A! U2 N( d p+ ^
3 [0 F6 ]2 E) z以说明问题。比如沙汀写《医生》,是听说解放前金融大乱钱不值钱时,一个医生把钱拿来做膏药卖,
0 c' x: h- @$ Z$ Y' o5 T' H3 |2 ~1 c }9 i
觉得这个很好。这就说明了情节的重要作用。但有了情节后把什么人用上去,沙汀在这方面也做了很多) L6 I0 X: z6 I; z* @4 F. K, v
$ f1 M9 z8 N$ E5 D& _ s& y; v; V
选择。他把这个医生设定为很吝啬的人,不舍得用钱,等钱贬值后才拿来做膏药卖。后来觉得不够味,. L4 @" g0 O5 A$ }) z! _
* y$ c$ V' @6 O! M$ O/ M又改了,改成一个善良的普通人,还是不够味。后又改成一个不爱钱的对统治者不满的人,后来就发挥* V! Y# x% |( \7 l+ ~
' q3 ]6 v9 o T, M2 q6 T) ?
了情节的作用,写成了一个很好的作品。这就是情节的作用,和情节的运用方式。% z4 [ C W+ {4 d. i. J
第七种从题材出发。% x, l, h# H2 s4 y+ O4 Y
5 p6 u6 [7 y: Y m' k, C, ~& Q+ [ 这种思路很常见。比如说武警就是从题材出发。要办一个武警班,目的是为
( y/ Q# |" a* q: |4 D2 L3 J7 B5 K v
1 _9 O9 V3 ]- Z0 k' }2 Z( ?$ ?了发挥武警题材的文学创作,来的学员多多少少是有过类似经历的武警,所以大家面临的首要的是题材
# Z r! d0 O- I; M5 k/ Z9 c# o+ w, [
# ~( Z. v1 S) k' z* l K的问题,不是其它问题。还有一种情况,比如说你需要写一个其它行业的作品,也没告诉你具体素材和/ q+ R! T5 l6 e8 ~& S5 P4 ?
' w p0 T! G# Y) D0 a9 G4 [
人物,比如你写公安题材,那么就是写一个反映公安战线生活的作品,那个就叫从题材出发。可能有的( z* l" l: ?( V0 E: W- k/ n. R
" ?; F& g9 ^4 K& C. v8 \人会发疑问,这样好不好?甭管它好坏,的确有人从题材出发写出了好的作品,而且从一个作家出发,6 i T3 |. |1 J4 S3 h# q
: |% a' M; e+ J7 u D
他局限于自己的职业和生活,就不会是一个真正的作家。我们要主要考虑从题材出发的创作的经验。比
( S& {, a2 `: h: H
# v) V0 j& e- I. e: O如老舍,这样一个很有生活经验的人,他的一些著名作品就是从题材出发。如解放后政府和百姓要求他
# Q- g1 r" O8 n) R- J( E$ B
. X7 h- k" c0 L写一些解放后的新生活的作品,他就从接任务入手,写出了《龙须沟》。他实际去龙须沟才两次,后面
' N# C4 h! l/ \5 U
+ [6 P' H; T. M托人了解了些情况,再翻翻材料,结果写出了伟大的作品。他从一个院子写起,也是从歌颂新社会的主
8 |" Q1 D2 D$ U# U- D, Z+ C. \# z4 t6 t `
题出发,这必须得承认人家的能耐。再比如意大利著名作家黑利,这个通俗作家很有本事,他有一个庞
( x& z7 F2 t; i3 W9 P
1 v; q7 h5 @0 Q# Y1 G( C b( v大的计划,他要写各行各业的作品,对所有感兴趣的行业全部写到。后来真的实现了,他的作品都很棒% [* o# W# b- t3 r2 D
! L% {6 Y2 p6 z" z& k1 ~,都成了汽车业、航空业、旅馆业、银行业等行业的名篇,这就是从深入生活了解生活开始创作的一种; _3 i/ S! Q: I8 B7 N* a
9 s- i# ]) f, G" w- H# X方式。这种生活每写一部要花三年去了解行业知识,翻书本,谈话知人,广泛观察体验材料;设定环境
8 T6 I) _+ `2 O" K% a$ L# k
* B& ~9 V9 l. L1 S$ r" l% e( ]) d;出现轮廓;写出作品。他每到一个行业,就广泛接触人,观察他们行业的外表、所有的语言表达特征
3 V. }4 p4 M6 j7 f. t& t" Q5 b' d1 e; H* H; y# @! J8 q
、而且包括专门列出一些专有名词、还记住每一种物质方面包括场景的细节、详细画出每一个场景的地
5 |+ `7 [' G5 Y0 G0 k3 n# E0 b* G; x5 X6 C8 z9 ~/ q3 g
图,包括城市、房间平面图、街道上的树和狗等都画出来,这样一个故事就出来了。这样是很专业的,
( [6 w5 s5 u' Q
- G$ l1 Z- ? b' P3 X3 P) R" W一下就能抓住特征,把握事件、语言和矛盾等,都很扎实。在这个基础上,开始出人物,出什么人物来" h& C Q" l! k Q4 H% _' @& V
8 ~) o; t( E% u) V/ D! P表现行业。为此,他要写很详细的人物小传,把人的所有出生经历都安排出来,有了这样的经历,就把
, d" g$ g/ s. }/ K, L
+ l$ X6 b- f4 v: ?, X( e握了人,就像一个真人一样,写出来份量就很重。然后结构故事,而且他很善于发掘一个题材的特点。' _2 P. P2 P5 i2 [% B
- ~7 U/ Y6 d$ ]/ o+ p: h+ Z
比如他写《航空港》,选择一个很有代表性的事件,就写了一个劫机事件。搞三年的积累,出这个作品
5 q: X3 Y. _2 T) ]3 t/ J/ O8 N0 ~% T8 ~1 } ^
,这就是一个概括能力。写武警的长篇,也应该是要有一个能非常概括武警生活的作品,也需要深入生
/ Y1 f4 F2 g! N" ^7 B5 e
' T# E8 v" q3 F: G9 \) B. o7 u% H活,不能局限于一个小小单位。不要鄙视武警题材,我们干这一行有干这一行的优点,这是你的优势。, u9 o5 k, o6 L6 x) @
0 N) l; K; j3 F; ]2 J. b1 w' l我们经常想想黑利,就能得到信心。我们可以选择一个非常典型的环境来综合反映武警的生活,那就不
0 e% u! q' Z7 y2 X( D# g4 U4 \/ ?6 a! Q; t! c9 Z% b& s% i
致于写出来都和解放军一样。比如写武警的艰苦,这样的作品很多了,就不需要。我们要研究其它军兵
$ i" f: L- ?7 w* q( y# ]: @* f& b/ c& Y
种写不出来的题材内容,这个题材内容本身具有的特点,能使我们看得高一点更广一点。2 j) ~. D J! b7 J" a
第八是从情境出发。
2 N: O) S: p8 j1 u5 N ) @4 H+ P6 ]+ n3 a6 }4 a( S( u! u
情节是指从开始到结尾,而情境是事情一发端的感觉。如果戈理的《钦差大2 p5 t2 k- a8 x }
4 m. Q. s3 m4 Q5 n4 j臣》,一个假钦差到一个地方,这样一开始,就有了一个非常好的情境。比如说《死魂灵》,也是普希
7 E7 U7 \' }0 W {, E9 ^8 v2 q0 @8 Z, v: U# z6 z0 Z
金给的一个题材的情境作品。《百万英磅》也是一个情境的作品。这些东西都是不寻常的东西,但很有
4 [! U8 N5 T& M$ S6 s2 n
J# x% A* M- _% Y戏剧性。所以有的作家没一个好的情境就觉得没法开始写。像张贤亮写《灵与肉》,一直没写出意思,( T M$ Y- D* }2 l
# o7 b" O; T9 a) ~- o6 p$ x5 Y
最后跟人聊天听到去留的问题,就加入了出国还是留下的选择,获得了一个好的情境,就写成了。好多( j+ u" p4 F# H( P
* V& G. N1 _1 p$ o) l作品,如好的细节、情境都带有一定的偶然性。- U8 M( |- n- Q, O, H6 t
第九是从心理出发。
! c( f& J+ Q) O" e % m6 |) n3 o' O
这是指从一开始就写心理,到最后还是写心理。有一种理论,我们过去的小: k* h: j& m8 `3 f! \1 j, Z* N' [
5 E4 P) u0 D3 L# Z0 u# o5 |
说表现外在的东西多,表现内在的东西少,尤其是写潜意识的东西更少,所以他们提出要转向描写相对
( W9 |1 A) d5 Z/ Y& y% m
3 i) T9 r% H( c0 v影视所不易表达的内心。所以有的小说就强调潜意识的描写,有的还有叫什么自动写作,根本不计任何, n1 [. d" V! l* a/ a# [- x) M
; i+ f, C+ u0 m @
手法,信手由缰,一任写下去。这样的东西市场价值不大,但还是可以作为一种创作方式给我们提供一
: O3 p. R8 e) U% G& X
( F L; U2 ?8 c* }! ~5 x: P$ {& O5 J个可以学习其心理描写和潜意识描写的对象。
! e# J [, q9 l+ R* ~
" d. y$ j) t, H8 c6 n 我们认识了小说创作的不同方式,牢固了我们的信心,知道了大作家创作会
& [: g/ x- S: w0 k t) R
' W" L- T$ B/ j/ e+ {8 X! n是一个大概的什么过程。名作家们证明了条条大路通罗马,每种创作思路都有一定的过程,我们要学习
$ e9 `5 D+ k) j; z% K, Q3 P: g7 ], ?# y
这些作家构思的过程,来形成我们创作的自觉性,这样一些创作过程是值得我们研究的,我们毕竟要师
" }9 o8 |% b* v; ^+ c% [! g Z1 E. \
承一些东西,学习和借鉴别人的经验。 |
|