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小说的构思
因为创作当中都遇到一个思路问题,一个思维方式问题,一个作品怎么考虑,写小说与报道有什么不同
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,这是一个基本问题,不能不讲。我是从大家的角度来分析这个问题,这是一个可以比较说明的问题,) Z _! B3 d/ A z& ]
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我们想法尽量来说明一下。
2 M @! Y+ O8 C 第一个问题,就是小说的思路的分析。. k8 w& e: E5 r5 o
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尤其是初学者常问的,小说从哪开始。回答不一致,因人而异。有的大作家' U0 L+ Z7 g( V( A3 @ j/ z
& u, B; B* F* w# B- U& a说从人物入手,这类说的是有了人物情节故事自然就出来;有一类说没有情节你写什么?主张从情节入- Q6 }: B3 A! _# Z/ v6 L( ~
& {8 g, m1 y7 k; Q手;又有一类说从典型场面开始,还有说从思想开始,从主题开始,另一种反对的说这是主题先行,凡) S7 z5 I3 I {
$ r6 U9 G% D. b/ E是这样写是不会成功的。
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那么小说到底怎么写?我们分析一下,分解之后会发现每个因素都是情感符
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8 @5 D; Z# U* b号的片断,一个大的作品总是各方面都可能有的,不能规定必须从什么开始,但是我们可以确认确实有$ \2 J6 q$ |2 F( \+ G
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不同的思路。我们前辈的著名作家曾经是有过类似的运用的。
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+ K! A& {* T9 ?! C/ s, e 下面我把这种动作思路分为几个,一为场面,二为认识,三为细节,四为人" J [' n' y+ b4 }
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物,五为情绪,六为情节,七为题材,八为情境,九为心理。
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我想我们大概可以把这九种思路作为我们常用的思路,至少会因此而获得你
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5 c6 d4 ?; t9 {7 o" {$ R自己的信心。这是我们头一部分所讲的意义。3 C/ P ~# j# x, Z
先讲从场面出发。" c' ]* O+ o% q/ O" [
8 x" w# w+ \: H+ e# j/ y$ d5 a 一个场面成为小说想象的基础,好像不太实际,但屠格涅夫写《阿霞》,就
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. B. F2 S8 R0 z; p# D# b! i5 d是从场面开始。是他坐一个小船时看到一个窗口有一老妇,一位少女,突然激发了他的想象,就因此而* U$ \7 `/ Q# _( v
3 X$ k' v, P4 a# N% J, O1 z写出了这部有名的作品。那么我们大家想一想,我们有没有这种类似的经历?如果有就是有意义的。福
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3 R# [& Q# `* U, m/ y# H8 _格纳看到一个小姑娘趴在墙头偷看她奶奶的葬礼,一边看一边对摇她在下面的弟弟讲怎么样怎么样,这" k. q# Q/ d% b2 t2 l
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样一个场面使他后来写出了著名的《喧嚣与骚动》,这也是值得我们研究的。这样的场面实际已经揭示
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了当时的一定的人物和人际关系,通过方方面面地联想与分析,这种固定的场景是比较鲜明和易于把握
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的。我们想人物可能会比较容易变幻,想情节也可能转变,而一个场面是非常直观的,富于色彩的,这
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就可以不断地激发作者的想象与构思。像福格纳看到小女孩看葬礼,他认为这是非常富有象征意味的,
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这就是生活,是思想深度,是我们与大作家的差距。福格纳说,写小说无非是围绕这样一种特定场面罗8 M; I6 \* |5 Y7 Z8 M2 _
7 N F6 v6 \% D( H i" a致情节,叙述……如何,作家就是要在这样的场面里用可信的程度来创作可信的作品。福格纳的小说大
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多数是这样通过场面来想象完成的。还有史蒂文斯写《金银岛》,写强盗与正义者之间在岛上抢夺财宝9 [: ^4 m- [ [3 v
% Y4 `! A& `9 b! Z& \) E的故事。他就是有一次在海滩上和孩子玩,孩子要求讲故事,他就现编,拿纸画,边讲边画,越画越细 j/ K9 M# p9 A/ S* W; ~6 ^
; {5 ]+ K+ z1 X/ q! k6 n致,人物越来越多,后来就画了许多张图,他相信这些图是真的,故事是真的,后来就写成功了。这种+ c( c7 D' O& F+ a( w" l Y+ }
9 Y# o* [; q* W. W) M# ]方法很好,一个场面可以让你有一种固定的形象,可以给你保持一种鲜明的形象思维,从场面出发,可, J: s$ d; L% f- q* m b% r
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以保持一种原始的调子和符号。像这个作品,它就有很具体的图案,布局等等,写起来非常生动。从一
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- v1 W7 Y' G+ p3 \个场面出发,往往引起对自己过去一种生命体验的回忆,这是以自己过去的经历为基础的,但它往往需
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. C$ @3 Q& \- {: [* _要有一个场面刺激所引起的情感想象,我们以后遇到类似的情况就不要放过,写出作品就可以写不干的: B* X. _9 |& g
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作品。像马尔克斯写《枯枝败叶》时,就是因为看到一个在码头焦急地看着大海苦苦等待的形象,才引% r$ f& B# U. ]
7 A" h; i1 d0 C- m) t; Y; _; y5 [伸出了这个作品。就是这个场面给他提供了形象的思维。后面写的《百年孤独》,也是考虑很久以后,: S- D! p5 k7 U- O
, j0 G* h% L" V5 z& ^7 K1 R由他有一天想起小时候外祖父带他去一个仓库里看冰,见到这种神奇的叫冰的东西,他把手摸上去,当
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, w! @) z9 Q | k) Z5 c时一摸他感觉很神秘,冰是这样的啊,这简直就像魔鬼手里的一个法宝一样。他这样的体会被想起时,' t/ k3 r9 O( N& V. S& Y% U
) ?# m* A2 t3 m) P他觉得这个小说可以写了。就是因为他把整个作品的调子规定下来了,既现实又魔幻的调子。这些都证
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明了这种思路的重要。我们要对场面加以改造,但不要放过这种场面。
+ B8 O& n4 U, { 其次是从认识出发。# N( `6 }& l) a( ?# N
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从考虑小说构思开始,是奔主题、思想意义的。这就是要研究小说的思想本3 _- N# x( V/ t1 b: l5 A' M
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质,是一种具体地认识了本质的思维方式。比如说,托尔斯泰写一个俄国地主的故事,就是因为他在高
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4 F k8 l- ?" L8 _. T3 T加索对地主与农民之间的关系作了很长时间的观察与思考。他的创作思路大量留在他的笔记里,他有很
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6 |9 J5 f# B& O4 n多东西都是从认识出发,从本质把一些事搞清楚。托马斯。曼写《远山的磨砺》,看一些理论书,谈话
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5 R: [; i# v$ V# Y" o5 I. y交换意见,养成了自己对死与病的很深刻的见解,这样再开始写小说。作家在初期时,对作品形成了初
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3 h( e; Z5 m4 d步理解,写作就是把这些思想变成形象核心,再从形象核心里生发出作品的文本。我们的学员里也有人
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9 @, U0 b9 K. ~% p# r8 j2 w在写部队生活当中提拔干部时一些不正之风,比如说要写这样一个小说,某干部工作好不走关系提不上0 D& W, l0 \9 n* w9 b: m
- z9 c! b2 x; Z" e8 ?+ V( ^去,某干部工作不好走关系就提上去……这样的现象对于托尔斯泰这类作家来说,他不会马上就写,而
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6 L \1 A( u7 I" l: R' @是会深入去琢磨,造成这种现象的根源是什么,人会在其中怎么想,在事中如何改变自己的信念和生活
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,想得很深入了,才去写这个题材。经过这样的认识以后,往往能把这样的题材写得更加深入。这是我
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0 h! f* f; D. o* o们从大作家那里得来的启示。托尔斯泰写《安娜。卡列尼娜》是通过对家庭长期的研究开始的。他开始. l& j/ p5 l: [" s9 n5 x
+ Q, [3 d, g$ S关注的并不是具体的某个人,他研究家庭,作了大量研究,之后,他遇上了作品主人翁原形的例子,才) A! K4 F: ^+ |1 {9 b& h$ i: P
* T: e- X- W# y ]7 @$ u# k# \开始写。这说明有的作家从构思小说来说,是有理性渗入的,带有明显的理性的思考。这种理性的思考
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当然要结合形象,但我们有的学员不能研究透彻同一个题材背后具体的本质,效果就写不出来。写一个. f* P' s- Y% ~" U
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题材的意义是什么,怎样写出别人没写出的意思。要像大作家一样对生活的认识更深一点,不是题材有
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意思就拿来写,不能一下理解题材的价值,就必须稍微加以理解和认识之后才动手写。还有一点,就是
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; T; L3 P' v8 {' l# }说甚至有的作品完全是主题先行的。当然文革后批江青的主题先行,如果主题没有生活基础是不行的,7 Q* O8 M9 U/ i; F
$ _- T& H0 t5 _: F: I- t如果主题错了也是不行的。比如说詹姆斯听到人家说,你就尽情地享受人生吧!他从这个思想出发,写4 ?9 T* a& [ ^
$ _/ V: Z4 F! [0 B1 d出了著名的《使节》。还有很多作家都坚持认为自己是主题先行者,认为写作品是为了表达一个主题。5 M: x" O. B: p: [5 T
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确实存在这样一种写小说的思路,人家是成功的,也是大家。先有一个主题,其他故事也好人物也好都# ^0 q$ Q9 `1 ]. g5 ~# o
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是围绕主题的,如果有生活积累,有正确的好主题,都是可以写出好作品的。反过来说,我们这样去写2 ]; E; e8 h, i& A i5 H, ?
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也不必怀疑自己。7 Y/ v8 A) C7 ?& y4 E9 x \! e! c/ h
第三种,从细节出发。& x5 T' Y" [6 {# {# x0 j
& [; \6 L! U" j1 u# L' r/ z# ~7 D 一般来讲,这个细节是作品中一种富有强力度的情感符号,作者在生活中偶& w$ `+ x* X: s: V$ S+ T
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尔接触到这个细节,就围绕细节展开想象,这样的思路也是存在的。
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% g( p, K* q/ Q+ i6 P" t 比如说普希金的《黑桃皇后》,就是一个老伯爵夫人的孩子打牌,老打老输
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,去跟老伯爵要钱,伯爵给他三张牌,结果一打就赢。他认为这个细节很有魔力,就写成了作品。还有9 b7 w' i- X1 x
; y( B$ J9 |# O# e. {《桃花扇》,就是扇面上的血像桃花的细节。还有《海鸥》,也是一个人把死海鸥扔出来威胁别人的细$ ?0 l3 E h) A" |# {. _7 F' L" @
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节。还有《木工》,是老仆人从此后再也不看主人的狗一眼,通过这一眼的细节写出了地主与奴隶的关1 H, [7 a8 W% t& \5 S1 z8 f$ |
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系。还有《白毛女》,一个躲进山里没吃盐的女人白了毛发,就是一个最为重要的细节。《沂蒙颂》就
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1 N1 ^% G) @: Z是一个农村妇女解开衣襟给一个口渴的伤兵喂奶的细节,这个细节是全剧的基础,决定了全剧的分量。 {& w* B2 Q5 y
# U( O# f2 S& S \5 k《幸福的黄手绢》也是生活中能看到的。所谓细节是非常有含量的一个点,这个点上人物感情人物关系9 ?( w- e0 b0 j/ K. j% i5 F- D
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都会有很突出的表现,这就是细节被发现之后的价值。你很有可能通过一个生活中非常有感情含量非常
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有艺术质量的细节,就一举成功。
6 z; C! v: D# P, a( e. S2 E1 D 第四种,是从人物出发。
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3 l9 k$ t/ B, T" A4 y9 \ 这种容易理解,写的理论文章也最多。这种论点的意思就是要先有人,把人
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写出来,像砣螺一转,就动起来。人物是考虑的出发点,有几个阶段,第一是考察人物,主人公的意义
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,由此产生主题;二是设定不同关系的人物,展现主人公性格的机会;三是把所有人物连接起来,安排
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情节和动机;四是任所有设定好的人物自身线索自己去走。这是很多作家都比较赞赏的一种思路。有的4 z8 a" B2 k0 z U7 w0 T2 X
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作家就是从人物出发,任何情节都不考虑。像李准写《李双双》,就非常典型,最早写李双双是为了让
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- w- ~& _! A! O& J李双双成为一个大办食堂大办公社的典型,想写一个新型农村妇女的形象,就让她办食堂,小说写出来
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1 s2 n3 ^) w# T很生动。后来改电影,办食堂在农村不适应,成了不对的事情,就把李双双办食堂改成了计工分。有一' b; _5 ~- X! V9 G- \# e
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点立得住,就是李双双这个人物写得活,情节即使变了,价值仍在。有的作品在考虑时的确是先考虑人* O' j3 k# \- n+ S
+ O: ^4 z- `( f$ T# ?物,一般把一个人物写生动写活,成功的可靠性更大点。茅盾就是这么写,他主张别的不管,先有人物, H+ b# `# f. x* s. a
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,主人公有了以后,再看他与周围其他还有什么人物可以搁进来,再看他们之间的关系,这就形成了情
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3 e: N8 n/ M h4 U8 v# I6 C节,再从情节中展示各自的命运,这是很典型的一种写小说的思路, 6 ]2 Q7 o, ]9 \" g1 B" w
这样写没什么问题。比如我给大家讲课,写我时,就要写几个学员,还不够
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,又写王祥等老师,还不够,就把我儿子老婆写进去了。我在你们面前是一副嘴脸,但在某人面前又是0 \* Y9 C( q$ |) j# s; X
/ ^7 w; U5 X& {2 y一副嘴脸,回家里跟老婆、孩子又是一副嘴脸,这就是表现我这个人的几个侧面。一个人跟第二个人接8 ?5 `* B9 w! m- |
( r4 }7 U* H7 t+ M% m触是一个嘴脸,跟几个人接触都有不同的嘴脸,你就要设定他跟不同的人接触,就能表现他丰富的性格
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9 S! Y4 M* S1 I. z- b4 X/ v0 x,写活这个人。茅盾就常在作品中对他写的人物进行一些刻意的安排,他从不想情节。这种办法比较正) E. F( K8 V0 g6 D V
. ?& `; ?# T& i' ^宗,也得到了很多人的首肯。但这种以人物为中心的创作慢慢少起来了,换成了一种观念,即一个小说
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或文学都不是以人物为中心,而是以人为中心。人物与人有什么区别呢?即只要是人,在里面起主导作. G8 s' E q# i+ N! l
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用就行了。而人物必须具有丰富的性格特征,从外到内都有特色的人,要有外貌、性格、方方面面等。 a& W+ \- O% F6 w# \0 q9 z4 K
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现在不太主张这样,只要写一个人,甚至名字都没有也可以,外貌怎样不写也可以。从头读到尾,一个, |% N: m; B5 Q3 T
7 c7 g" r: Y: i; H5 X/ M人长怎么样你不一定想得出来。这是我们值得注意的一个方面。人与人有区别,不一定要像刘再复说的
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性格组合那种,反过来也可以。
& Q1 v0 f) o7 ~ 第五种是从情绪出发。
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* M1 q1 H& N3 C! s" T# U3 ] 这是指一种比较缥渺和朦胧的情绪,是一种情绪笼罩着,就想表达这种情绪
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。比如说《铁流》。作家是写一个红军部队撤退的血与火的故事,这个故事最早产生于很早的时候,连1 C( Z6 z0 h: F% ^* ^. P A) ]8 p! M1 P5 s6 B
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十月革命都没发生时,作家从高加索一个山脉上看到一个非常雄浑的壮美的场面,那种情绪激励了他一
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# D8 ]+ i( _' W: h. H4 Y$ Q1 K0 j定要写一个小说写出这种情绪。当时他就怎么都想写,想不清写什么内容,就搁着。后来他想写山间的' `# y" M+ b! `; e8 V' H* _! t9 E
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农民,后来又想写一群沿着滨海大道跑的农民,直到后来听说十月革命后红军的行动,非常精采,经过$ Z( J* v* }1 O- E1 i- x
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调查,就把希望写的这种情绪的主题调查了出来。这是一种写法,像《雷雨》也是,就是要表达一种像
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夏天一样火热的情绪。% H7 X% Z$ `' C- T
第六种是从情节出发。7 v7 y. j' |/ z: i: i) P
: h+ k c% B m; q( E* P1 ^7 j2 ] 从情节出发写有很多人,有很多人只能从情节出发写,比如商业、通俗、公* g& f; j8 a5 j3 j
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安题材、电视局。情节重要还是人物重要呢?毫无疑问,是人物重要。但有很多确实是从情节出发,说+ W( j6 w5 c' s& \, C5 m4 A5 Y
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的是先有一个故事轮廊,再考虑由什么人来干什么事,这样写。如果有一个好的情节基础,是没有必要% ~- [0 N, C" ^* c* }
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放弃的。也许这篇小说是从人物开始,也可以下篇从情节开始。有的作品如果没有情节推动,人物是静# h3 p$ U/ Y- e7 i
% ]7 m7 R7 c2 S; g# c1 Z O7 n止的,表面的。我们有时写一个人物,情节总是不能展现魅力,这是因为编故事的能力不够。你看苔丝
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8 V' `( U( x( P这个人物,一个受压迫受污辱的人物,这个人物是不错的,但这个人物不新奇,就是靠情节推动才受人
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* D7 I: n G2 y* p同情,最后她迫不得已把亚泽杀死说明自己爱克莱尔不爱他,跟克莱尔走,正因为这样的情节,小说才- v/ T) R1 B0 I( z U! C
~5 G; l, t6 J% E# z# a说明了苔丝的性格。所以我们写小说人物光有代表性是不够的,我们有的作品写得比较简单,就是因为
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% n% {5 R2 @0 f' P7 e没有把人物通过情节充分展示到那个程度,但是到最后一看,这个作品能不能叫好,往往是在情节当中& I! Z/ L t" d# K, C, T- @
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不能经受一种更严厉的考验。仅仅表现了苔丝对克莱尔的爱情让观众明白了这一点是不够的,最后只有/ F7 b: q9 v+ s' F& o. m
4 ?: T1 H( Y h. q通过这个情节才能把人物充分写到根子上。一个好作品的根本的标志就是要感动人,一定要把人感动得
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) | E8 W( Z1 o# J4 ]$ u很强烈才成功。我们很多人能写出人物的性格,能诉诸于人的认识,却不能写出一种感动。必须要让人( S( I/ G. d" h. B9 v3 f7 k
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充分地感动,才达到文艺作品的层次。所以说一个好的文艺作品的判别仅仅凭此感动不感动一点,就可
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以说明问题。比如沙汀写《医生》,是听说解放前金融大乱钱不值钱时,一个医生把钱拿来做膏药卖,9 ]! D( H1 X4 ?; @
2 t9 o2 X7 w. H6 [7 ?1 Y觉得这个很好。这就说明了情节的重要作用。但有了情节后把什么人用上去,沙汀在这方面也做了很多
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选择。他把这个医生设定为很吝啬的人,不舍得用钱,等钱贬值后才拿来做膏药卖。后来觉得不够味,7 P9 ]1 c- F1 Y
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又改了,改成一个善良的普通人,还是不够味。后又改成一个不爱钱的对统治者不满的人,后来就发挥
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) \) r1 {/ o) z8 x* Z' S3 K% v了情节的作用,写成了一个很好的作品。这就是情节的作用,和情节的运用方式。
. x4 w, b4 m/ U 第七种从题材出发。7 s K9 O! Z& f: y
+ J/ V2 ?4 ~6 R0 F5 b* I3 o 这种思路很常见。比如说武警就是从题材出发。要办一个武警班,目的是为* W, |; o: G; R% I# c9 X- a
7 s# s, i; |5 {9 Y, w了发挥武警题材的文学创作,来的学员多多少少是有过类似经历的武警,所以大家面临的首要的是题材
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的问题,不是其它问题。还有一种情况,比如说你需要写一个其它行业的作品,也没告诉你具体素材和" Y% ^! ~7 z9 I" f) u
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人物,比如你写公安题材,那么就是写一个反映公安战线生活的作品,那个就叫从题材出发。可能有的
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( b; M/ J4 W/ Q1 }0 q% p人会发疑问,这样好不好?甭管它好坏,的确有人从题材出发写出了好的作品,而且从一个作家出发,; p i: S4 d" e
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他局限于自己的职业和生活,就不会是一个真正的作家。我们要主要考虑从题材出发的创作的经验。比
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6 g& U! e1 w3 v7 e# F$ v% q5 Y- z如老舍,这样一个很有生活经验的人,他的一些著名作品就是从题材出发。如解放后政府和百姓要求他: b- A. h4 J% Q! p1 Q$ F0 h
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写一些解放后的新生活的作品,他就从接任务入手,写出了《龙须沟》。他实际去龙须沟才两次,后面
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( C' T. ?$ [6 N托人了解了些情况,再翻翻材料,结果写出了伟大的作品。他从一个院子写起,也是从歌颂新社会的主6 p9 [1 v3 _5 Y' n2 @: n9 q3 \
]2 U% c' N) l- f) ~: H题出发,这必须得承认人家的能耐。再比如意大利著名作家黑利,这个通俗作家很有本事,他有一个庞
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大的计划,他要写各行各业的作品,对所有感兴趣的行业全部写到。后来真的实现了,他的作品都很棒
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,都成了汽车业、航空业、旅馆业、银行业等行业的名篇,这就是从深入生活了解生活开始创作的一种
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5 Z8 O+ R- U& d' I7 H9 \" `方式。这种生活每写一部要花三年去了解行业知识,翻书本,谈话知人,广泛观察体验材料;设定环境
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O0 b {7 U5 t2 o2 h( n' P+ ~0 G;出现轮廓;写出作品。他每到一个行业,就广泛接触人,观察他们行业的外表、所有的语言表达特征) Y0 n- W; q/ E/ Q
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、而且包括专门列出一些专有名词、还记住每一种物质方面包括场景的细节、详细画出每一个场景的地* n" t# g* ~ ?3 r3 P& v
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图,包括城市、房间平面图、街道上的树和狗等都画出来,这样一个故事就出来了。这样是很专业的,
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) Y3 s6 G( C- t8 N- B' V! ^一下就能抓住特征,把握事件、语言和矛盾等,都很扎实。在这个基础上,开始出人物,出什么人物来
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5 z% \+ e+ G) r& L: x( {+ @表现行业。为此,他要写很详细的人物小传,把人的所有出生经历都安排出来,有了这样的经历,就把
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! F3 D, k! y5 e/ L! s握了人,就像一个真人一样,写出来份量就很重。然后结构故事,而且他很善于发掘一个题材的特点。
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& n5 v r7 U7 O& Y比如他写《航空港》,选择一个很有代表性的事件,就写了一个劫机事件。搞三年的积累,出这个作品
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,这就是一个概括能力。写武警的长篇,也应该是要有一个能非常概括武警生活的作品,也需要深入生
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活,不能局限于一个小小单位。不要鄙视武警题材,我们干这一行有干这一行的优点,这是你的优势。8 w$ C6 [, _$ P' k3 K
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我们经常想想黑利,就能得到信心。我们可以选择一个非常典型的环境来综合反映武警的生活,那就不
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/ J: N1 ^* ` B: h9 Y致于写出来都和解放军一样。比如写武警的艰苦,这样的作品很多了,就不需要。我们要研究其它军兵
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# C9 |9 T% T9 n+ H! H9 x种写不出来的题材内容,这个题材内容本身具有的特点,能使我们看得高一点更广一点。
" Q" u! d& G9 S( e: D5 Q2 F 第八是从情境出发。: u4 }6 Z2 l7 ~, \2 a H
& q7 Q" {9 Z& q3 N4 O4 _ 情节是指从开始到结尾,而情境是事情一发端的感觉。如果戈理的《钦差大. W" O( I% {' s' m! m2 n
5 t% e+ C9 a* o: A+ [! Z) P, }臣》,一个假钦差到一个地方,这样一开始,就有了一个非常好的情境。比如说《死魂灵》,也是普希
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金给的一个题材的情境作品。《百万英磅》也是一个情境的作品。这些东西都是不寻常的东西,但很有
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0 e: h5 t$ ?- r" A5 L6 L, S9 J n2 ^戏剧性。所以有的作家没一个好的情境就觉得没法开始写。像张贤亮写《灵与肉》,一直没写出意思,
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% q+ w8 H1 o) g6 ^& S最后跟人聊天听到去留的问题,就加入了出国还是留下的选择,获得了一个好的情境,就写成了。好多! \% G+ |( X6 A& v
6 b9 F5 f4 J# H" ~) @6 Y作品,如好的细节、情境都带有一定的偶然性。
8 F& E% k2 M! ~) D 第九是从心理出发。
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这是指从一开始就写心理,到最后还是写心理。有一种理论,我们过去的小) ~! }: |/ ` Y0 u2 y+ Q# V
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说表现外在的东西多,表现内在的东西少,尤其是写潜意识的东西更少,所以他们提出要转向描写相对; k6 h! ^4 s5 ^# S o& g1 t% h
0 D( W2 R; D, ^影视所不易表达的内心。所以有的小说就强调潜意识的描写,有的还有叫什么自动写作,根本不计任何+ U- E5 w* ]7 s8 a5 {5 [7 m. k
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手法,信手由缰,一任写下去。这样的东西市场价值不大,但还是可以作为一种创作方式给我们提供一
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6 C) C3 f% V1 w" n* H4 D r个可以学习其心理描写和潜意识描写的对象。4 B( N O. ~ u, ]3 [
2 P3 t0 x. `( u A8 X { 我们认识了小说创作的不同方式,牢固了我们的信心,知道了大作家创作会
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是一个大概的什么过程。名作家们证明了条条大路通罗马,每种创作思路都有一定的过程,我们要学习, r' d; P9 Q" C7 u d4 d* b
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这些作家构思的过程,来形成我们创作的自觉性,这样一些创作过程是值得我们研究的,我们毕竟要师! D3 h# k7 i0 K$ G; U6 `
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承一些东西,学习和借鉴别人的经验。 |
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